资源列表

	VF计算机课程设计	2019-09-18
	课程设计报告课程设计报告 设计地点（单位）_ 第一实验楼 I305_ _ _ 设计题目:_ 成绩计算系统_ 完成日期： 201 课程设计

	ug课程设计报告--节流阀的设计	2019-09-18
	CAD-UG 课程设计报告 题目：节流阀的设计 学院：机械与动力工程学院 班级： 姓名： 学号： 2013 年 6 月 15 日 目录 摘要.1 1.设计来源 1 ug的发展 课程设计

	Vb课程设计报告----文本编辑器	2019-09-18
	VB 课程设计报告 文本编辑器 学 院 名 称学 院 名 称 ： 计算机学院 专 业 名 称专 业 名 称 ： 计算机科学与技术 班班 级级 ： 一、 课程设计题目课程设计题目 用 文本聊天 文本压缩 课程设计 文本编辑器 数据结构课程设计 文本编辑器 文本编辑器 C语言 文本编辑器 C语言课程设计文本编辑器 文本纠错 文本检测 文本合成 图片 文本编辑 图像 文本编辑 文本挖掘 课程设计

	电子课程设计--方波_三角波_正弦波发生器	2019-09-18
	设计题目设计题目： 方波 三角波 正弦波发生器 系系 别：别： 专专 业：业： 班班 级：级： 三角波转换正弦波 正弦波发生器 DSP正弦波发生器 课程设计

	电子技术课程设计报告--正弦波发生 频率显示电路	2019-09-18
	电子技术课程设计 电子技术课程设计电子技术课程设计 正弦波发生正弦波发生 频率显示电路频率显示电路 班级班级： 姓名姓名： 学号学号： 同组人同组人： 评分评分：_ 电子技术 课程设计

	电子技术课程设计报告——节能型十字路口交通灯信号灯	2019-09-18
	电子技术课程设计 节能型十字路口交通灯信号灯 设计报告 摘要：交通灯是人们生活中常常见到的一部分。十字路口的交通灯决定了路口的车辆情况。 本项目设计的交通灯控制器规律典型， 通用性好， 稍加更改即可 十字路口 电子技术 课程设计

	电子技术课程设计--- 方波三角波信号发生器	2019-09-18
	电电 子子 线线 路路 课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 题题 目目 方波三角波信号发生器方波三角波信号发生器 专业班级专业班级 电子技术课程设计三种波形 电子技术课程设计波形发生器 信号发生器 电子技术 课程设计

	电路课程设计--通信电路仿真课程设计	2019-09-18
	1 课课 程程 设设 计计 报报 告告 通信电路仿真课程设计 学院名称： 计算机科学与通信工程学院 专业班级： 物联网工程 1201 学生姓名： 学生学号 读出电路 boost电路 点灯电路 课程设计

	电力系统继电保护课程设计--载波保护方法应用设计	2019-09-18
	电力系统继电保护课程设计电力系统继电保护课程设计 题目：载波保护方法应用设计题目：载波保护方法应用设计 班级班级: : 姓名姓名: : 学号学号: : 课程设计任务书 课程名称 电力系统 电力系统继电保护原理 载波侦听 电力系统继电保护 电力系统继电保护 距离保护 电力系统 课程设计

	电力拖动自动控制系统课程设计-- V-M双闭环直流可逆调速系统设计	2019-09-18
	1 课程设计任务书课程设计任务书 题题 目目: : V V- -M M 双闭环直流可逆调速系统设计双闭环直流可逆调速系统设计 初始条件：初始条件： 1技术数据： 直流电动机：PN=3 微机控制V-M可逆调速系统 V-M双闭环直流调速系统 数字V-M可逆调速系统 V-M可逆调速系统 运控课程设计电力拖动直流调速系统 电力拖动自动控制系统 电力拖动自动控制系统运动控制系统课程设计 自动控制系统 课程设计