控制装置与仪表课程设计---除氧器水位单回路控制系统设计
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控制装置与仪表课程设计---除氧器水位单回路控制系统设计
1、除氧器水位单回路控制系统设计 第 1 页 共 14 页 课程设计报告课程设计报告 (2011- 2012 年度第二学期) 名 称: 控制装置与仪表课程设计 题 目:除氧器水位单回路控制系统设计 院 系: 自动化系 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 一 周 成 绩: 日期:2012 年 6 月 23 日 除氧器水位单回路控制系统设计 第 2 页 共 14 页 控制装置与仪表课程设计控制装置与仪表课程设计 任任 务务 书书 一、一、 目的与要求目的与要求 认知控制系统的设计和控制仪表的应用过程。 1 了解过程控制方案的原理图表示方法(SAMA 图) 。 2 掌握数字调节器 K
2、MM 的组态方法,熟悉 KMM 的面板操作、数据设定器和 KMM 数据写入器的 使用方法。 3 初步了解控制系统参数整定、系统调试的过程。 二、二、 主要内容主要内容 1 按选题的控制要求,进行控制策略的原理设计、仪表选型并将控制方案以 SAMA 图表示 出来。 2 组态设计 21KMM 组态设计 以 KMM 单回路调节器为实现仪表并画出 KMM 仪表的组态图, 由组态图填写 KMM 的各 组态数据表。 22 组态实现 在程序写入器输入数据,将输入程序写入 EPROM 芯片中。 3 控制对象模拟及过程信号的采集 根据控制对象特性, 以线性集成运算放大器为主构成反馈运算回路, 模拟控制对象的特性
3、。 将定值和过程变量送入工业信号转换装置中,以便进行观察和记录。 4 系统调试 设计要求进行动态调试。动态调试是指系统与生产现场相连时的调试。由于生产过程已经 处于运行或试运行阶段,此时应以观察为主,当涉及到必需的系统修改时,应做好充分的 准备及安全措施,以免影响正常生产,更不允许造成系统或设备故障。动态调试一般包括 以下内容: )观察过程参数显示是否正常、执行机构操作是否正常; )检查控制系统逻辑是否正确,并在适当时候投入自动运行; )对控制回路进行在线整定; )当系统存在较大问题时,如需进行控制结构修改、增加测点等,要重新组态下装。 三、三、 进度计划进度计划 除氧器水位单回路控制系统设计
4、 第 3 页 共 14 页 序号序号 设计设计( (实验实验) )内容内容 时间时间 备注备注 1 阅读理解课程设计指导书的要求,根 据选题设计内容, 小组讨论控制方案, 进行 SAMA 图设计。 确定小组负责人及 每人的具体分工。 D1 分组;确定小组负责人及每人的 分工,列出名单;讨论控制方案。 2 根据 KMM 调节器组态要求,设计 KMM 组态图,填写 KMM 组态数据表。 D2 列出 KMM 组态数据表。 3 利用程序写入器输入组态数据,写入 EPROM 芯片。 D3 上实验室。 4 进行系统接线和调试 D4D5 上实验室。 5 上机答辩考核 检验设计结果。 6 撰写课程设计报告 确定设计成绩(其中实验前准备 工作占 20%, 实验考核内容占 60%, 设计报告占 20%) 。 设计内容分工参考: 小组每人均参与控制方案的设计, 了解方案的 KMM 仪表实现方法、 实验系