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    课程设计-遥控开关制作

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    课程设计-遥控开关制作

    1、 电气工程及其自动化电气工程及其自动化 课程设计课程设计 题题 目目 数字电子课程设计数字电子课程设计 (遥控开关制作遥控开关制作) 系系 别别 信息工程系 专专 业业 电气工程及其自动化 学 生 姓 名学 生 姓 名 学学 号号 指 导 教 师指 导 教 师 职职 称称 高级工程师 2011 年年 12 月月 4 日日 目录目录 摘要摘要 . 1 1.1.遥控开关制作遥控开关制作 1 1.11.1 概述概述 1 1.21.2 课程课程设计任务及要求设计任务及要求 . 1 1.31.3 系统设计系统设计 1 1.41.4 元件说明元件说明 2 1.51.5 工具介绍工具介绍 2 1.61.6

    2、安装调试过程安装调试过程 . 3 1.71.7 故障分析故障分析 3 2.2.结论结论 . 4 3.3.使用仪器设备清单使用仪器设备清单 . 4 4.4.个人总结个人总结 4 中国地质大学长城学院数字电子技术课程设计 1 摘要 进入21世纪,世界各国的发展依靠的主力经济进入了高速通道。在日常生活中,我们 也明显感受到科学的力量。例如最常用的家用电器电视机,由开始手动换台也变为了 遥控换台。为我们使用电器提供捷径方式,更加优化我们的生活方式。无线遥控器主要是 一个接受和发出新号的装置,用以传送数据。再深一层说,即在发射装置通过固定频率的 振荡器把控制信号(开或关)进行空间发射。在接收装置中再把接

    3、受的信号来放大、检波、 双稳态触发器、双向可控硅或继电器电路直到接通电路。其优点有:操作简单,用途广泛, 可控范围广,抗干扰强,经济实惠。一般可作为简单制做的遥控器为:红外遥控和超声波 遥控。本次实习就是以遥控器为设计器件,进行学习及实践。 1.遥控开关制作 1.11.1 概述概述 科学的进步,带动当代经济蓬勃发展。电力成为我们生活里必不可少的能源。让我们 生活在一个电气时代,日常生活所需许多东西都离不得电,如电视机,电灯,冰箱等等。 试想假如你赖在床上在看电视,想换个频道,还得起身去自己拨动开关选择。农村养个牲 畜,夜里院子里有什么响声,还得去到指定地点开灯。若是我们有了无线遥控装置,则可

    4、以消除这些麻烦。只要在一定的范围内,我们拨动手中的遥控按钮,即可达到我们的目的。 遥控装置已普遍受到人们的认可,为我们的生活、工作提供了更多的便利。它已普遍的进 入到我们的生活中。 1.21.2 课程设计任务及要求课程设计任务及要求 本次课程设计任务是要制作一个无线遥控开关。遥控各个器件都是准备好的,设计主 要是要求对各个器件的认识及对它们的正确焊接。它制作简单,但需要细心。因我们的手 动能力欠缺,需要很多的锻炼,因此在做这次课程设计的同时,也要更多的了解所使用到 的电器器件,并逐渐的熟练掌握对它们的使用。在要求我们自己亲手焊接电路板的同时, 也要重视安全。通过亲自动手焊接电路板以及各个元件的测试与调试,最后成功完成本次 课程设计内容。 还要求在每次的课程设计中,要将理论知识结合运用其中,培养学习兴 趣,提高自我的动手能力和思考能力。以保障我们在学校期间,能够掌握到更多的专业知 识及工作经验。 1.31.3 系统设计系统设计 中国地质大


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