1、 1 传感器课程设计报告传感器课程设计报告 题题 目：目： 温度报警器温度报警器 学学 院：院： 专专 业：业： 电气自动化技术电气自动化技术 班班 级：级： 姓姓 名：名： 指导教师：指导教师： 2010 年 07 月 02 日 2 目目 录录 1 1 设计设计目的目的1 1 2 2 设计题目设计题目1 1 3 3 课程设计内容课程设计内容及要求及要求1 1 4 4 设计设计总结总结、心得、心得 4 4 5 5 参考书目参考书目5 5 3 一、一、设计设计目的目的 通过课程设计使学生对传感器应用技术的知识有全面的掌握， 加深对该课程 知识的理解，培养学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题
2、的能力，也是 对前期理论与实践教学效果的检验。 通过课程设计使学生对工程设计有初步的认 识，增强学生的识图、绘图能力，培养学生独立工作的能力。通过本次设计使学 生熟悉工程设计的思维方式和步骤， 并了解如何进一步根据确定的设计方案选择 元器件，使设计的方案在功能上和经济上均可行。 二、设计题目二、设计题目 温度报警器, 当温度高于某值时，自动发出声光报警。 三、三、课程设计内容课程设计内容及要求及要求 1 设计方案的选定与说明 结构图 根据传感器的原理构成和设计需要，各部分元件分别选用下列元器件： 测温电路由敏感元件、转换元件和测量电路构成，测量电路选用电桥，辅助 电源选用直流电源。 敏感元件:
3、负温度系数热敏电阻。 转换元件：负温度系数热敏电阻将温度转换成电量 。 测量电路的种类：电桥。电桥法方便、准确。 辅助电源的种类：15 伏特直流稳压电源、220 交流电源。 测温电路 报警电路 比较放大器 辅助电源 4 2 论述方案的各部分工作原理 当温度上升时，Rt 电阻阻值减小，电桥不平衡，输出电压量减小，送给比较 放大器，当送给比较放大器的电压量低于给定值时，比较放大器输出电压为低电 平，晶闸管关断，原来被短路的报警回路工作，电路灯亮、铃响，报警电路报警。 3 设计方案的图表； 1） 温度测量 R 1R t R 2R 3 R 6 1 K + - R 5 0.5 K + 15 V 当温度变化时，Rt 电阻阻值也随之变小，电桥对臂乘积不等，电桥不平衡， 输出电量增加，由公式 U0=(Ui/4)*(Rt/R1) ，Ui=15/(R5+R6)*R6 算得输出电压 U0， 送入比较放大器，进行比较。 2）比较放大器 R 8 1K R p 3 2 1 84 A + 15V 正端电压由测量电路送来，即电桥输出电压U0 ，当 U0大于负端时，比较放 5 大器高电平导通，当正端电压低于负端时，
