1、 毕 业 论 文 多媒体在小学英语教学中的应用多媒体在小学英语教学中的应用 学生姓名学生姓名 所所 在在 系系 班班 级级 专专 业业 指导教师指导教师 2012 年年 9 月月 30 日日 （日期统一）（日期统一） I 目目 录录 中文摘中文摘要要 错误!未定义书签。 引言引言 II 一、一、多媒体技术与教学优势。多媒体技术与教学优势。 二、二、多媒体课件及其应用优势。多媒体课件及其应用优势。 2.1 多媒体课件的特点分析。多媒体课件的特点分析。 2.2 多媒体课件在小学语言类教学中的作用。多媒体课件在小学语言类教学中的作用。 2.3 小学英语多媒体教学现状。小学英语多媒体教学现状。 三、三
2、、多媒体课件在英语教学中有效实施的策略多媒体课件在英语教学中有效实施的策略。 3.1 多媒体教学与传统教学相结合。多媒体教学与传统教学相结合。 3.2 多媒体辅助教学教师应发挥其主导作用多媒体辅助教学教师应发挥其主导作用。 3.33.3 多媒体和黑板的合理结合。多媒体和黑板的合理结合。 四、小学英语多媒体教学弊端。四、小学英语多媒体教学弊端。 4.1 多媒体课件制作水平不高。多媒体课件制作水平不高。 4.2 部分教师过分依赖多媒体设备，缺乏教师教的主动性。部分教师过分依赖多媒体设备，缺乏教师教的主动性。 4.3 有的教师太注重图片效果，而不注意教学实际内容。有的教师太注重图片效果，而不注意教学
3、实际内容。 结语结语. 参考文献参考文献. 英文摘要英文摘要. 致谢致谢. II 中文摘要中文摘要 多媒体多媒体教育正逐步成为本世纪先进的教育基础设施。教育正逐步成为本世纪先进的教育基础设施。网络环境下进行小学 英语教学，不但有利于英语语言环境的创设，还能提高学生学习英语的积极性, 同时也有助于培养学生良好的合作学习能力和建立友好的师生关系， 给学生提供 丰富了学习资源和广阔的自主学习空间，刺激他们的视觉和听觉器官，给他们带 来新鲜的惊喜，并引起他们的积极反应，有助于较长时间地保持学习的注意力。 论文关键词：多媒体 英语课堂教学 运用 引引 言言 随着我们国家对外开放，国际经济文化交流的进一步发展, 英语作为国际通用语言的地位越发突出,英语学习也自然水涨船 高、 不断升温。 特别是随着教育部将英语定为小学阶段的必修课, 英语学习已经成为基础教育的重要内容,小学英语教学的地位也 愈发突出。 多媒体辅助英语课堂教学技能是指在传统英语教学的 课堂上，教师运用、修改或编制多媒体演示课件，将课堂中教师 需要演示的文字、声音、图片、动画、
