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    PLC毕业课程设计--基于PLC控制的机械手

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    PLC毕业课程设计--基于PLC控制的机械手

    1、 共 9 页 第 - 1 - 页 机机 电电 工工 程程 系系 PLC PLC 课课 程程 设设 计计 报报 告告 题目题目: : 基于基于 PLCPLC 控制的机械手控制的机械手 _ 专专 业:业:机电一体化机电一体化 班班 级:级:1010 机电机电 2 2 班班 学学 号:号: 姓姓 名:名: 指导老师:指导老师: 答辩日期:答辩日期:2012012 2 年年 月月 日日 共 9 页 第 - 2 - 页 一、一、 课程设计的目的课程设计的目的 1、 对所学的 PLC 知识的综合应用 2、 提高自学能力 3、 提高 PLC 控制系统的安装与调试能力 4、 提高 PLC 程序的设计能力,特别

    2、是对步进顺序控制编程方法的应用 5、 提高了 PLC 外部接线能力 二、二、 课程设的任务课程设的任务 图(图(1) 如图(1)的机械手所示,它的工作任务是将 B运输带上的工件搬运到 A 运输带上。该 机械手主要由能提供上下与左旋右旋的运动机构组成,工作过程如下: 1、 机械手位于初始位置(压合上限位和左旋限位)时,按下启动按钮 SB,当物体检测 H6 发出信号时,机械手开始夹工件,夹紧电磁阀得电 2、 当 H4 被压合时,工件被夹紧,右旋电磁阀得电,机械手抓紧工件右旋,直至压合右旋 限位 H5。 3、 机械手下降,下降电磁阀得电,机械手下降直至压合 H3。 4、 夹紧电磁阀失电,放松电磁阀得

    3、电,放工件到 A 运输带上,1S 后认定已经放松 5、 上升电磁阀得电,机械手上升,直至压合 H1。 6、 机械手向左旋,左旋电磁阀得电,机械手左旋直至压合 H2,机械手回到原点,完成一 个循环。 设计要求:设计要求: 合理利用 PLC 硬件和软件的资源相结合,合理布置输入和输出端口,合理应用 PLC 的 各种指令,使程序简单易懂便于维修,且能够完成 PLC 的控制要求。 控制要求:控制要求: 机械手能够循环进行工作,且机械手必须在原位时才可以停车,并有断电保持的功能,机械手能够循环进行工作,且机械手必须在原位时才可以停车,并有断电保持的功能, 以免工作过程中有意外的事故发生以免工作过程中有意

    4、外的事故发生。 H1 上限位 H2 左旋限位 H3 下限位 H4 抓紧限位 H5 右旋限位 H6 物体检测 共 9 页 第 - 3 - 页 三、三、 对所设计的任务进行分析对所设计的任务进行分析 1、 用用 PLC 来实现该机械手的控制来实现该机械手的控制的优缺点的优缺点 PLC 是存储控制的一种装置,其控制功能是通过存放在存储其内的程序来实现的,若 需要对控制要求做修改的话,只需改变内部的程序便可,使硬件软件化,因此它在工业控制 中的地位越来越高,它具有以下特点: 可靠性高,编程简单易学,通用性强,使用方便,系统设计周期短,对生产改变适应性 强,安装简单,调试方便,适应工业环境。 分析机械手的工作过程和控制要求, 该工作过程可以方程若干个工


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