1、自动化专业课程设计报告自动化专业课程设计报告 单片机与接口技术单片机与接口技术课程设计课程设计 班班 级级 姓姓 名名 学学 号号 时时 间间 2012.6.252012.6.252012.6.29 2012.6.29 地地 点点 电信实验中心第六实验室电信实验中心第六实验室 指指 导导 教教 师师 自自 动动 化化 教教 研研 室室 - 1 - 目录目录 一、一、 课程设计目的课程设计目的- 1 1 二、二、 课程设计课题分析课程设计课题分析- 1 1 三、三、 课程设计的程序及结果课程设计的程序及结果- 5 5 四、四、 课程设计心得体会课程设计心得体会- 1010 五、五、 参考文献参考
2、文献- 1010 - 2 - LCDLCD 显示系统的设计显示系统的设计. . 一、课程设计的目的一、课程设计的目的 1）理解液晶显示模块的工作原理。 2）掌握液晶显示模块与单片机的接口方法。 3）自主设计通过 8255 驱动 LCD 显示模块的电路 4）编制程序使 LCD 显示所要求的汉字 5）实现实时信息板的设计 二、课程设计课题的分析二、课程设计课题的分析 1.1.原理说明原理说明 点阵式点阵式 LCDLCD 显示电路是在系统板上外挂点阵式液晶显示模块，模块的数据线、状显示电路是在系统板上外挂点阵式液晶显示模块，模块的数据线、状 态、控制线都通过插孔引出，可直接与系统相连。态、控制线都通过插孔引出，可直接与系统相连。 OCMJOCMJ 中文模块所有的初始化工作都是在上电时自动完成，实现了“即插即用”同中文模块所有的初始化工作都是在上电时自动完成，实现了“即插即用”同 时保留了一条专用的复位线供用户选时保留了一条专用的复位线供用户选择使用，可对工作中的模块进行软件或硬件强制择使用，可对工作中的模块进行软件或硬件强制 复位。规划整齐的复位。规划整齐的 1010 个用户接口命令代码，非常容易记忆。标准用户硬件接口采用个用户接口命令代码，非常容易记忆。标准用户硬件接口采用 REQ/BUSYREQ/BUSY 握手协议简单可靠。握手协议简单可靠。 表表 1 OC
