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    java编程语言设计课程设计--- 简易计算器设计

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    java编程语言设计课程设计--- 简易计算器设计

    1、 课程设计(论文)任务书 经管 学学 院院 电子商务 专专 业业 * 班班 一、课程设计一、课程设计( (论文论文) )题目题目: 简易计算器设计 二、课程设计二、课程设计( (论文论文) )工作工作: 自 年 月 日起至 年 月 日止 三、课程设计三、课程设计( (论文论文) ) 地点地点: : 四、课程设计四、课程设计( (论文论文) )内容要求:内容要求: 1 1本课程设计的目的本课程设计的目的 (1)使学生掌握软件开发的基本工作流程; (2)巩固 JAVA 程序设计课程所学的内容; (3)培养学生的计算机思维能力以及合作的精神; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的科

    2、技论文写作能力。 2 2课程设计的任务及要求课程设计的任务及要求 1 1)基本要求:)基本要求: (1)研究课程设计任务,并进行系统需求分析; (2)对系统进行总体设计,分解系统功能模块,进行任务分配,以实现分工合作; (3)实现各功能模块代码; (4)系统组装,测试、完善系统。 2 2)创新要求:)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如改进界面、增加功能或进行代码优化。 3 3)课程设计论文编写要求)课程设计论文编写要求 2 (1)要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文 (2)论文包括封面、设计任务书(含评语) 、摘要、目录、设计内容、设计小结 (3)论文装订按学校的统一要求完成 4

    3、 4)参考文献:)参考文献: (1)丁振凡,JAVA 语言程序设计,清华大学出版社. (2)丁振凡,JAVA 语言程序设计实验指导与习题解答,清华大学出版社. (3) 5 5)课程设计进度安排)课程设计进度安排 内容内容 天数天数 地点地点 系统总体设计 1 实验室 软件设计及调试 2 实验室 答辩及撰写报告 2 实验室、图书馆 学生学生签名:签名: 2012 年 6 月 8 日 课程设计课程设计( (论文论文) )评审意见评审意见 (1)课程设计过程(20 分) :优( ) 、良( ) 、中( ) 、一般( ) 、差( ) ; (2)是否完成调试,系统运行效果(30 分) :优( ) 、良(

    4、 ) 、中( ) 、一般 ( ) 、差( ) ; (3)回答问题(20 分) :优( ) 、良( ) 、中( ) 、一般( ) 、差( ) ; (4)课程设计报告(30 分) :优( ) 、良( ) 、中( ) 、一般( ) 、差( ) ; (5)格式规范性及考勤是否降等级:是( ) 、否( ) 2011 年 6 月 10 日 计算器设计计算器设计 摘要:摘要: 利用 Java 语言设计出一个简易的计算器,能实现加减 乘除等简单运算。该应用涉及图形界面的布局,按钮的动作 事件处理,窗体的事件处理。由于所有按钮均用窗体作为事 件监听者,在程序中通过区分事件源对不同的按钮点击区 分处理。 (100 字以上) 1 目目 录录 1 1、项目内容、要求与分组情况总体介绍、项目内容、要求与分组情况总体介绍 2 2 2 2、概要设计


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