1、 计算机网络课程设计报告计算机网络课程设计报告 题目题目 发现服务器已开启的发现服务器已开启的 TCPTCP 服务服务 成绩 学院名称 信息学院信息学院 专业班级 计科（高职）计科（高职）0909- -3 3 学生姓名 学 号 指导教师 二一二 年 六 月 二十一 日 I 目目 录录 1. 课程设计的目的与任务 . 1 2. 课程设计的内容 1 2.1 课题分析与设计 . 1 2.2.课题实现 2 3. 设计总结 6 4. 附录 . 7 5. 参考文献 7 1 1.1. 课程设计的目的与任务课程设计的目的与任务 Internet 是以客户机/服务器模式进行工作的，服务器在某些端口上开起 一些网
2、络服务，等侯客户端请求的到来。传输层提供的网络服务有TCP 服务和 UDP 服务两种。传输层在网络体系结构中是承下启上的以层。可以把传输层下 面的几层称作传输服务提供者（transport service provider） ，上面的几层 称着传输服务使用者（transport service user） 。传输层处于中间，它既使 用传输服务提供者提供的服务，又为传输服务使用者提供服务。传输层是网络 体系结构中最重要的一层，所以深入理解传输层的作用和协议，对于网络课程 的学习极为关键。通过本课程设计的目标是熟悉 TCP 协议和端口的概念。 2.2. 课程设计的内容课程设计的内容 2.1. 课题
3、分析与设计 1. 选题方向及内容简介 计算机网络是分布在不同地理位置的多台独立计算机系统的集合， 其目的 是共享计算机资源。 计算机网络环境中进程间的通信采用客户机/服务器模式。 IP 地址是网络层的地址，而端口是传输层的地址，我们用 IP 地址和端口号来 对某个网络服务进行定位。 应用 IP 地址， 通过编程来发现服务器已开启的 TCP 服务。 2. 课题分析与设计 本次设计的内容是编制程序发现已开启的 TCP 服务。 程序的具体要求如下： （1） 运行命令行： ScanUsePort serverIP。其中， ScanUsePort 是程序名； 2 serverIP 是服务器的 IP 地址
4、。 （2）输出服务器正在使用的 TCP 端口号。 3. 设计使用的技术介绍 （1）常用的端口扫描技术有很多，如 TCP connect 扫描、TCP SYN 扫描 以及 TCP FIN 扫描等。 1） 操作系统提供的 connect()系统调用用来与每一个感兴趣的目标计算机 的端口进行连接。如果端口处于侦听状态，那么 connect()就能连接成 功。否则，这个端口是不能使用的，即没有提供服务。这个技术的一个 最大优点是，不需要任何限制。 系统中任何用户都有权限使用这个调用。 2） 如果对每个目标端口以线性方式进行扫描，即用单独的connect()调用， 那么扫描速度会很慢，因此我们可以利用多个线程的并行来加快扫描速 度。 3） 如果对每个目标端口以线性的方式进行扫描， 即用单独的connet()调用， 那么扫描速度会很慢，因此我们可以利用多个
