课程设计---基于AT89S52单片机数字音乐盒设计
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课程设计---基于AT89S52单片机数字音乐盒设计
1、 单片机应用课程设计报告单片机应用课程设计报告 (20112012 学年第 2 学期) 设计题目:设计题目: 基于基于 AT89S52AT89S52 单片机数字音乐盒设计单片机数字音乐盒设计 班别: 09 级自动化 2 班 姓名: 指导教师: 时间: 2012/6/21 1. 设计任务 摘要:摘要:本文是应用 AT89S52 单片机原理和控制理论来设计音乐盒的硬件电路,并 利用 C52 单片机语言进行程序设计。 通过控制单片机内部的定时器来产生不同频 率的方波,驱动喇叭发出不同音调的音乐,再利用延迟来控制发音时间的长短。 该程序通过把乐谱转化成相应的定时常数来驱动发音设备演奏出悦耳动听的音 乐
2、。整体设计包括按键,蜂鸣器电路,最小系统三部分,当按键按下时,单片机 将根据指令输出相应的歌曲。这种控制电路结构简单,可靠性高,应用性强;软 件程序适应范围广,对于不同的音乐只需要改变相应的定时常数即可。对单片机 和音乐爱好者有一定的借鉴价值。 关键词:关键词:AT89C51AT89C51 单片机 音乐盒 C51C51 语言 2. 系统总体方案设计 方案:整体设计包括按键,蜂鸣器电路,最小系统三部分。 (1) :按键模块:采用两个独立式按键,按键控制两首歌,当按下第一个键将场 第一首,按第二个键时,第一首歌将停止,第二次按下时,开始唱第二首歌,再 按第一个按键时,第二首歌停止,再按,第一首歌开
3、始。 (2)最小系统模块 保证单片机正常工作 (3)蜂鸣器电路 通过输出不同频率脉冲,使发声。 3. 系统硬件电路设计 3.1 单片机及最小系统 图(1)最小系统 3.2 蜂鸣器电路 图(2)蜂鸣器电路 3.3 按键电路 图(3)按键电路 3.4 4. 系统软件设计 4.1音乐产生的方法: 一首音乐是许多不同的音阶组成的,而每个音阶对应着不同的频率,这样我 们就可以利用不同的频率的组合,即可构成我们所想要的音乐了,当然对于单片 机来产生不同的频率非常方便, 我们可以利用单片机的定时/计数器 T0 来产生这 样方波频率信号,因此,我们只要把一首歌曲的音阶对应频率关系弄正确即可。 现在以单片机 1
4、2MHZ 晶振为例,例出高中低音符与单片机计数 T0 相关的计数值 如下表 4.1 所示: 表表 4.14.1 高中低音符与单片机计数高中低音符与单片机计数 T0T0 相关的计数值相关的计数值 音符 频率(HZ) 简谱码 (T值) 音符 频率(HZ) 简谱码 (T值) 低 1 DO 262 63628 # 4 FA# 740 64860 #1 DO# 277 63731 中 5 SO 784 64898 低 2 RE 294 63835 # 5 SO# 831 64934 #2 RE# 311 63928 中 6 LA 880 64968 低 3 M 330 64021 # 6 932 64994 低 4 FA 349 64103 中 7 SI 988 65030 # 4 FA# 370 64185 高 1 DO 1046 65058 低 5 SO 392 64260 # 1 DO# 1109 65085