1、 计算机网络计算机网络 课程设计报告课程设计报告 题 目： 解析 ARP 数据包 姓 名： 学 号： 同组姓名： 专业班级： 指导教师： 评阅意见： 评定成绩： 指导老师签名： 年 月 日 1 目 录 一、课程设计目的： . 2 二、课程设计要求： . 2 三、课程设计分析 . 3 1课程设计中的重点及难点 3 2.参考算法 3 3.核心代码 4 四、源程序及运行截图 . 5 五、心得体会 . 9 六、参考文献 10 2 一、课程设计目的一、课程设计目的： 本课程设计的目的是对网络上的 ARP 数据包进行解析，从而熟悉 ARP 数据 包的结构，对 ARP 协议有更好的理解和认识。 二、课程设计
2、要求二、课程设计要求： 通过编制程序，获取网络中的 ARP 数据包，解析数据包的内容，将结果显 示在标准输出上，并同时写入日志文件。 程序的具体要求如下所示： 1以命令行的形式运行，如下所示： arpparse logfile 其中，arpparse 为程序名；logfile 为日志文件名。 2程序输出内容如下所示： 源 IP 地址 源 MAC 地址 目的 IP 地址 操作 时间 各部分的说明如下所示： 源 IP 地址：输出 ARP 消息格式中的源 IP 地址字段。 源 MAC 地址：输出 ARP 消息格式中的源物理地址字段。 目的 IP 地址：输出 ARP 消息格式中的目的 IP 地址字段。
3、 目的 MAC 地址：输出 ARP 消息格式中的目的物理地址字段。 操作：输出 ARP 消息格式中的操作字段，若为 ARP 请求，则为 1， 若为 ARP 应答，则为 2。 时间：该 ARP 包产生的时间 3.当程序接收到键盘输入 Ctrl+C 时退出。 3 三、三、课程设计分析课程设计分析 1 1课程设计中的重点及难点课程设计中的重点及难点 1) 程序中会用到 Winpcap， Winpcap 是 Win32 环境下数据包捕获的开放代码 函数库。基于 Winpcap 的应用程序一般按照下面几个步骤进行设计： 输出网卡设备列表。 选择网卡并打开。 捕获数据包时，可能需要设置过滤器。 捕获数据包
4、或者发送数据包。 2) 在程序设计过程中需要注意网络主机字节顺序的转化。由于不同的计 算机系统所采用的数据表示方式不同，对于 2B 或 4B 的数据，有的采用 低字节地址存放数据的高权值位，而有的却以低地址字节存放数据低权 位值，在网络的数据传输中，我们应该统一表示，所以我们在捕获数据 包后，应将数据包头部的表示长度或类型的数据转换成本地机的表达形 式。可以利用函数 ntohs()将网络字节序转换为主机字节序。 3) 选择网卡并打开时，注意选择可用的网卡。 2.2.参考算法参考算法 1) 取得当前网卡设备列表。 2) 选择 Ethernet 网卡并打开，注意判断所选网卡是否为实际存在的可用网 卡。 3) 设置过滤器，此处的过滤器正则表达式为“arp”或者“ether protoarp”。 4) 捕获数据包并进行处理（包括输出各 IP 地址，物理地址，操作类型以及 时间） 。由于要记录日志文件，为了便于
