1、 PLCPLC 综合设计综合设计课程设计成绩评定表 姓 名 学号 专业班级 课程设计题目:六层可减速电梯设计 课程设计答辩记录: 1.你在设计这个梯形图时为什么会想到用比较指令实现呢? 答:因为我觉得比较指令能够很好地实现电梯上升下降的功能。 我将当前楼层和呼叫楼层都进行赋值,比较它们的大小,就能控 治电梯上升下降。 2.这个电梯在上升时会响应反方向的呼叫吗? 答:不会。 程序中有个判断当前楼层的程序段,处在反方向的楼层的呼叫程 序被程序段中辅助继电器的常闭开关断开了,所以无法呼叫。 成绩评定及依据: 1. 课程设计考勤情况(20%): 2. 课程设计答辩情况(30%): 3. 完成设计任务报
2、告规范性(50%,其中直流系统部分占 60%,交流部分占 40%): 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) : 指导教师签字: 2011 年年 12 月月 23 日日 目目 录录 第一章第一章 绪论绪论4 第二章第二章 PLCPLC 的基础知识的基础知识5 2.1 PLC 的定义.5 2.2 PLC 的工作原理.6 2.3 PLC 的结构.6 第三章第三章 电梯控制系统方案选择电梯控制系统方案选择10 3.1 电梯实际情况描述10 3.2 电梯的控制要求及功能10 3.2.1 电梯的基本控制要求10 3.2.2 电梯的额外功能.10 3.3 电梯控制系统方案选择. 11 3.3.1
3、电梯控制系统各个方案的描述.11 3.3.2 方案的选择.11 第四章第四章 六层减速电梯设计六层减速电梯设计12 4.1 六层减速电梯硬件设计12 4.1.1 PLC 的选择.12 4.1.2 输入及输出点数13 4.1.3 PLC 外部接线图14 4.2 电梯控制系统程序设计16 4.2.1 电梯初始化程序的设计.14 4.2.2 电梯显示程序及楼层提示程序的设计15 4.2.3 电梯呼叫与响应逻辑的设计15 4.2.4 电梯减速程序的设计16 第五章第五章 总结总结26 5.1 程序调试26 5.2 课程设计小结26 参考文献参考文献.27 绪论绪论 随着经济的发展,越来越多的高楼大厦拔
4、地而起,传统的楼梯占用了很大的 大楼空间,而随着人们对该高楼大厦的需求,城市的居住空间越来越少,为了能 够更好的利用城市的空间,就必须设计使用电梯,但是要让电梯可靠的运行就必 须使用先进的控制器来控制电梯的运行, 确保电梯的运行过程中能够安全稳定的 运行,并能够及时的排除故障。 通过使用现代化控制技术,将先进的控制器运用到电梯控制中,能够让电 梯更加稳定、更加安全的运行,提高电梯的自动化程度,通过不断采用新的技术 和设备来改造电梯系统对城市和社会都有着长远的意义和影响。 电梯作为楼宇自动化程度的标志,在楼宇智能化中扮演着重要的角色,电 梯其本身作为被控制的对象,受到控制器的控制,设计先进的电梯程序就能够在 根本上提高电梯的自动化程度从而提高楼宇的自动化程度。 Programmable Logic Control(PLC)是现在自动控制中必不可少的,其因 为其可靠性强、控制简单易操作而得到广泛的使用,可提高系统的自动化程度。 PLC 的基础知识的基础知识 2.1 PLC2.1 PLC 的定义的定义 可编程控制器(Programmable Cont