1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程设计名称：课程设计名称： 数据库原理与应用数据库原理与应用 系系 部：部： 二二 系系 学生姓名：学生姓名： 班班 级：级： 学学 号：号： 成成 绩：绩： 指导教师：指导教师： 开课时间：开课时间： 2011-2012 学年学年 1 学期学期 2 一设计题目： 试卷管理系统 二主要内容： 系部教务管理工作中一项重要的工作是考试试卷的管理工作。 教务处对于管 理大量的试卷数据的难度还是相当大的。此外，还需要方便教师能够对自己出的 试题能够及时更新和修改。 为了能够方便教务处和教师能够试卷进行有效的方便 的管理，设计出了此试卷库管理系统。 随着计算机技术
2、的不断发展和普及， 将会对试卷管理工作提出更高的功能和 管理要求，该系统必须要不断地改进，从而使得试卷库管理工作能够更加合理和 快捷。 三具体要求 1. 课程设计的内容独立自主完成，课程设计报告内容完整、格式规范、排版整 洁美观； 2. 后台数据库采用 MS SQL SERVER2005，前台界面语言不限，编写的程序代 码，须有较详细的注释说明； 四进度安排 课程设计安排： 16 周 星期一 讲解课程设计的内容，安排每一天的具体任务，分配并熟悉题目； 星期二 需求分析：给出系统的功能需求、性能需求，并绘制 DFD 和 DD； 星期三 概念结构设计：绘制实体属性图（可选） ，局部 ER 图和全局
3、 ER 图； 星期四 逻辑结构设计：转换、优化、外模式的设计； 星期五 物理结构设计及数据库实施； 17 周 星期一 应用程序编制调试、整理课程设计报告，并检查； 星期二 根据反馈结果修改课程设计； 星期三 提交作业 上交的材料：课程设计的电子稿、打印稿、源码（SQL 代码和程序代码） 五成绩评定 3 考核方法考核方法：现场验收（占 50%），课程设计报告（占 50%）。 考核内容考核内容：学习态度（出勤情况，平时表现等）、方案合理性、各阶段的图 表与程序编制质量、设计报告质量。 成绩评定成绩评定：优，良，中，及格，不及格。 特别说明特别说明：（1）如发现抄袭，按照不及格处理。 （2）材料不齐
4、的，考核等级降一级。电子稿件以压缩文件的形 式上交，压缩命名为：11 位学号+姓名 正文撰写包含的内容： 1.需求分析 1.1 功能需求： （1）试卷管理：系统应当允许教师在获得权限的情况下随时能够进行试卷的补 充，且能够对自己出的试卷进行编辑，对其他人的试卷只能查看。管理员可以给 定老师出试卷的题型和科目，老师按照所需题型设计题目，再由题目组成试卷。 （2）教师管理：管理员能够新建或删除教师信息，并赋予其权限。 （3）科目管理：由管理员添加新科目或删除科目。教师按照科目出试卷。 （4）题型管理：管理员必须给定选择，判断，填空，问答，这四种题型。其余 题型任意添加。 （5）权限管理：管理员可以增加或删除教师并指定教师科目的权限。教师得到 与自身相关的权限，才能够够对试卷库做出相应的管理。 总的功能模块图如下： 试卷管理系统 管 理 员 管 理 教 师 管 理 科 目 管 理 教 师 管 理 题 型 管 理 题 目 管 理 试 卷 管 理 4 图 1.1 总功能模
