1、 本科生毕业设计(论文) 中文题目 小学英语阅读课堂中的提问技巧研究 外文题目 Research of Questioning Skills in English Reading Class of Primary School 学 号 姓 名 学 院 初等教育学院 专 业 小学教育（英语） 指导教师 完成时间 2012 年 5 月 5 日 I 摘 要 提问在英语阅读教学中起着至关重要的作用。有效、优秀的提问可以激活学 生思维，调动全体学生的积极性，有效提高学生的英语阅读技能。随着英语新课 标实施的深入，很多的英语老师对英语教学中的提问技巧进行了大量的研究，这 些研究在一定程度上改善了教师的提问
2、水平。 然而在小学英语阅读课堂中，不少 教师对提问的认识和实施仍存在不少误区。全文分为五个部分，首先，简要阐述 了提问作用的研究背景和写作意图及研究方法。第二部分，根据对小学英语阅读 课堂上的提问现状进行的问卷调查和课堂观察，进行了数据统计。第三部分，根 据数据的分析，得出小学英语阅读课堂上提问存在的误区。第四部分，针对小学 英语阅读课堂上的提问误区提出相应的对策。第五部分，得出结论，总结本文的 不足和成果。 关关 键键 词：词：英语阅读课堂；提问误区；提问技巧 II ABSTRACT Questioning plays an important role in the English rea
3、ding class. Good questioning can activate students to think , arouse the enthusiasm of students, and improve the students English reading skills. With the enforcement of new standard English curriculum, many English teachers did a lot of researches of questioning skills in English reading , the rese
4、arches has improved English teachers questioning level in a certain degree. However, there are still some teachers tend to make mistakes in the process of questioning. This paper can be divided into five parts. In the first part, this paper briefly describes the background of the functions of questioning, writing purpose, and research methods. In the second part, it summarizes the data according to the q
