1、 本科毕业设计本科毕业设计(教学活动设计教学活动设计) （20132013 届本科毕业生）届本科毕业生） 题题 目：目： 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 学生姓名：学生姓名： 学生学号：学生学号： 学院学院名称：名称： 专业名称：专业名称： 指导教师：指导教师： 年年 月月 日日 目录目录 一、课题2 二、课时2 三、课程性质2 四、设计理念及意图3 五、学情分析4 （一）教材分析4 （二）学生分析4 五、教学目标5 （一）知识技能 （二）问题解决 （三）情感态度 六、 教学要求.6 七、教学目标6 八、 教学重点难点.6 九、教学准备7 十、教学流程9 （一）第一课时 （二）第二课时 十一、
2、教学反思17 参考文献 摘要 卖火柴的小女孩是北师大版小学语文第十册教材第五单元的一个课题； 卖火柴 的小女孩这节课作者通过这个故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 卖火柴 的小女孩是安徒生最著名的童话之一，它讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的 故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和自己的身体，擦燃了一根根火柴，在 火柴的光亮中，她看到了美丽的幻景，这种种这种种幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了 鲜明的对比。作者通过这个故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。本课设计从人文 关怀这个角度重新定位教学目标，从而把握安徒生在童话创作中追求平等、博爱的初衷。 作者通过这个故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 关键词：卖火柴的小女孩 安徒生童话 卖火柴的小女孩课卖火柴的小女孩课文原文文原文 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的 小女孩儿，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很 大的拖鞋那么大，
