1、 1 目目 录录 (一一) 设计目的设计目的1 (二二) 设计内容设计内容3 (三三) 总体设计总体设计3 (四四) 详细设计详细设计10 (五五) 调试与测试调试与测试22 (六六) 设计总结设计总结23 (七七) 源码源码47 (八八) 参考文献参考文献48 2 （一一）.设计目的设计目的 进一步学习和巩固本课程所讲解的主要内容，加深对面向对 象程序设计思想的理解。 掌握 C+程序设计方法以及上机调试技巧， 为今后学习其他专 业课程打好基础。 提高和加强计算机应用及软件开发能力，培养学生独立分析 问题、解决问题、查阅资料以及自学能力，以适应计算机产 业日新月异的发展形势。 （二）.设计要求
2、 （1）. 学生信息的输入 包含功能：对输入对学号是否重复进行判断（学号唯一） ； 对输入数据对有效性进行判断。其中学号、姓名和联系电话为 必填字段。 （2）.学生信息的显示 包含功能：以记录对方式显示文件中的对所有内容，每行 对应一条记录。 （3）.学生信息对查询 包含功能：实现按“学号、姓名、性别、寝室号”等查询， 把所有满足该条件对记录显示； 若非法查询则或未查到则给予提 示。 （4）.学生信息的统计 3 包含功能：统计学生对“男女人数、女生人数、总人数” 。 （5）.学生信息的删除 包含功能：删除指定学号对学生信息；若无此记录，给予 提示。 （6）.学生信息的修改 包含功能：根据接收到
3、的待修改对学生的学号。进行对 相应信息的修改。 （7）. 清理屏幕 包含功能：把当前屏幕上显示对内容清空。可以采用调 用 system（ “cls” ）实现。 （8）. 退出 包含功能：退出系统，只有当前用户选择此项功能时才 能退出系统，其它情况循环。 具体要求具体要求 熟悉 VC+6.0 编译环境，熟练使用变异调试工具。 学习 C+输入输出流对象的使用。 通过系统分析和实现，掌握简单软件开发对一般过程。 以学生独立思考、解决问题为主，教师指导为辅，结合上机操 作，完成指定的任务，撰写课程设计报告。 （三）.总体设计 .系统设计总模块(所包含的程序) 4 #include #include #
4、include using namespace std; 1.包含一个学生类类 class Student ； 2.以下是数据成员：以下是数据成员： int num; char name20; int age; char sex10; int bedchamber_num;/宿舍号 char home_addr20;/家庭住址 int telephone;/联系电话 int score;/高考成绩 3.以下是公有函数：以下是公有函数： void welcome()/选择界面； void setin();/学生信息的录入 void rank();/学生信息排序 void setin();/学生信息的录入 5 void show();/学生信息的显示 void seek();/查找
