1、C+课程设计 实验报告 课题名称：学生学籍管理系统 班 级： 学 院：资源与安全工程学院 指导老师： 姓 名： 课题名称 C+设计报告 第第 1 章章 概述概述 1.1 系统实现的目标 课程设计的任务： 制作一个小型的学生学籍管理系统，要求制作一个菜单，实现数据的 录入，数据的显示，数据查找，数据的删除，数据的保存，数据的修改，系统 的退出。系统的设计要求用到 C+面向对象的程序设计，要求用到类来实现， 同时每一个功能用到一个函数。 基本功能： 学生基本信息（学号，姓名，性别，班级，联系方式，出生日期） 扩展功能： 学生数据的添加、修改、与删除 学生数据的读取与存储 系统特点： 系统数据的录入
2、为手工录入； 系统统计学生的基本信息较全面， 包括学号， 姓名，学号，姓名，性别，班级，联系方式，出生日期；程序中查找运用了两 种查找方式即班级查找和姓名查找。 1.2 系统实现方案 第一步：分析题目，建立类并派生出它的子类，画出类图。 第二步：画出流程，根据流程图编写程序清单 第三步：上机调试程序（使用单步调试，设置断点、分块调试的方法） 。 第五步：及时整理资料，撰写课程设计报告中有关这个题目的内容。 第第 2 章章 系统分析系统分析 2.1 调查 程序对学生学籍的数据处理要求 能够输入并浏览学生的基本信息； 能够实现对学生信息的查询和修改； ； 能够对学生的信息进行保存； 现行的系统功能
3、： 资料维护：系统维护包括对各学生信息的录入操作。 资料维护：对数据表中的信息进行浏览。 系统查询：可以对不同班级的学生进行信息查询。 课题名称 C+设计报告 2.2 现行系统分析 现行系统组织结构图： 第第 3 章章 系统设计系统设计 3.1 系统功能设计系统功能设计 开始 选择菜单序号 1 录 入 信 息 2 显 示 信 息 3 查 找 信 息 4 删 除 信 息 5 修 改 信 息 6 保 存 信 息 0 退 出 按 要 求 逐 步 输 入 学 生 信息 选 择 修 改 方式 1？ 班级查找 姓名查找 2？ 保存？ 输入 学生 信息 退出 保存 课题名称 C+设计报告 系统功能结构图：
4、3.2 类设计类设计 类：student 数据成员 学号，姓名，性别，班级，联系方式，出生日期 类：school 成员函数 录入函数 Input()：输入学生信息； 查询函数 found()：按学号或姓名查找学生的信息； 修改函数 mend()：按学号或姓名修改学生的信息； 删除函数 del()：删除指定学号学生记录； 输出函数 show()：输出班级所有学生信息； UML 图： 主程序 初 始 化 程 序 采 单 程 序 查 找 删 除 修 改 输 入 显 示 退 出 课题名称 C+设计报告 3.3 输入输出的设计输入输出的设计 1界面的设计界面的设计 、界面设计 程序运行后会出现一个简捷的窗口，便于用户查询数据。 、功能设计 通过主窗体调
