1、 微机原理与接口技术 课程设计说明书 代码输入器设计 起止日期： 2012 年 12 月 22 日 至 2012 年 12 月 28 日 学生姓名 班级 学号 成绩 指 导 教 师 ( 签 字 ) 计算机与通信学院计算机与通信学院 2012 年年 12 月月 28 日日 2 课题名称课题名称 微机原理与接口技术课程设计 人人 数数 5 组组 长长 同组人员同组人员 课课 题题 的的 主主 要要 内内 容容 和和 要要 求求 一、一、 设计目的设计目的 通过该设计，掌握 8255 并行接口芯片的使用，普通键盘的设计和数码管 的使用，并掌握相应的程序设计和电路设计的技能。是对 8255 并行接口芯
2、片 章节理论学习的总结和补充，为后续的硬件课程的学习打下基础。 二、二、 设计内容设计内容 利用开发板 KB-C 中的 18 个按钮中的前 16 个作为代码键，即代表：0、1、 2、9、A、B、C、D、E、F，最后 2 个键，1 个为删除键（S24） ，一个为回车 键 （S25） ， 实现以下功能： 每按 1 个键， 则在屏幕上显示相应该键代表的字符， 按 S25 键结束输入，每个代码为 4 个 16 进制代码组成。 再利用 KB-C 上的 6 个数码管中最后面的 4 个，在输入代码时不在屏幕上 显示，而在数码管上显示，即输第 1 个时，在最后 1 位显示，输第 2 个时，前 的那个在倒数第
3、2 个显示，而刚才输入的那个在最后 1 位显示，如此等等，4 个代码输完后，按 S25 结束输入，并在屏幕上显示出来。 具具 体体 任任 务务 分析课题，汇总，调试，修正程序错误等 时时 间间 安安 排排 与与 完完 成成 情情 况况 一、一、 时间安排：时间安排： 1、 12 月 22 日：分组、任务分配、课题理解。 2、 6 月 23 日-6 月 24 日：功能分析、程序设计。 3、 6 月 25 日-6 月 27 日：实验验证和测试。 4、 6 月 28 日：总结、书写实验报告。 二、二、 完成情况：完成情况： 在大家的共同努力下我们在安排的时间里顺利完成了相应的任务， 同时我 们也在课
4、程设计过程中学到了很多。 3 一、基本原理一、基本原理 1 1、按钮的原理：、按钮的原理： 在 KB-C 板上，端口 A 负责发按键扫描信息，端口 C 的低 3 位，即 PC0、PC1、 PC2，负责接收扫描结果，如下图所示，先定时通过端口 A（PA0，PA1，PA2，PA3， PA4，PA5）扫描各按钮，即先 PA0=0，其它为 1 发信号，然后 PA1=0，其它为 1， 端口发出 1 个信号后，即读端口 C，如果 PC0，PC1，PC2 全为高电平，说明无按 钮按下，如果 PC0 为低电平（PC1，PC2 肯定为高电平） ，且此时，端口扫描的情 况是：PA0=1，PA1=0，PA2=1，则说明 SW1 被按下。 2 2、数码管显示原理、数码管显示原理 数码管由 8255 端口 B 和端口 C 联合控制，端口负责控制某个数码管中的那 些段码的显示和小数点的显示（PB7） 。端口 C 的 PC4，PC5，PC6 发送的信号通过 译码后，负责选择 6 个数码管中的 1 个显示，即某时刻只有 1 个数码显示，如果 要让几个同时显示，则采用来回扫描显示的方法
