1、 课程设计报告课程设计报告 ( 2012 - 2013 年度第 一 学期) 名 称：微机原理与汇编语言程序设计课程设计 题 目： 汇编语言编程实践及电子钟设计 院 系： 计算机系 班 级： 信安 1001 学 号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数： 2 成 绩： 日期：2013 年 1 月 18 日 微机原理与汇编语言程序设计课程设计微机原理与汇编语言程序设计课程设计评分表评分表 实验结果实验结果 （6060 分）分） 电话号码本程序完善（5 分） 显示器 I/O 程序设计（10 分） 中断程序设计（5 分） 发声系统设计（10 分） 键盘程序设计（10 分） 电子钟设计（20 分） 实验报
2、告实验报告 （3030 分）分） 报告规范完整、符合要求，工作量大， 文档逻辑性强，表述流畅（24-30 分） 报告较规范完整、基本符合要求，工 作量适中，文档逻辑性较强，表述较 流畅（15-23 分） 报告不规范完整、不符合要求、文档 逻辑性差，表述不清（0-14 分） 实验过程实验过程 （1010 分）分） 实验认真，主动性强，反映出较强的 综合分析、解决问题的能力，出勤率 高，无迟到早退现象（7-10 分） 实验较认真，较积极主动，反映出一 定的综合分析、解决问题的能力，出 勤率较高，较少迟到早退（4-6 分） 实验不认真主动，分析解决问题能力 一般，出勤率低（1-3 分） 总成绩总成绩
3、 （0 0- -100100 分）分） 优（90-100 分） 良（80-89 分） 中（70-79 分） 通过（60-69 分） 不通过（60 分） 任任 务务 书书 一、一、 目的与要求目的与要求 本课程设计包含软件部分和硬件部分两个环节。 软件部分： 进一步熟悉汇编语言设计方法和步骤， 完成在有限的课内实验环节无法涉及 到的具有综合设计性的软件实验，如中断程序设计、I/O 程序设计、宏设计等。 硬件部分：利用伟福试验设备中的 8253 可编程定时/计数器，8259 中断控制器，8255 可编程并行接口芯片和七段数码管等设计一个电子钟电路， 并编制一个程序使电子钟能正常 运行。 通过软硬件
4、环节的设计和调试，巩固所学知识，增强动手能力，提高综合性工程素质。 二、二、 主要内容主要内容 软件部分： 1.熟悉编程环境， 完善前期电话号码本设计的功能； 2.显示器 I/O 程序设计， 完成窗口控制程序；3.中断程序设计，完成内部中断服务程序和外部中断服务程序设计；4. 发声系统设计；5.键盘程序设计。 硬件部分：1.总体模块设计，查阅资料，设计主程序和中断服务程序的流程；2.详细 设计，完成软硬件模块的框架。3.调试，对前述工作进一步细化；4.完善功能，实现电子钟 的准确运行，并进一步改进其功能；5.验收、实验报告撰写。 三、三、 进度计划进度计划 序号序号 设计设计( (实验实验) )内容内容 完成时间完成时间 备注备注 1 熟悉环境，完善电话号码本设计的功能 半天 2 显示器 I/O 程序设计 1
