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    计算机网络课程设计--综合布线系统设计

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    计算机网络课程设计--综合布线系统设计

    1、 目录目录 前 言. 1 正 文. 1 1、实习目的和意义. 1 2、实习内容与环境. 2 2.1 实习内容 2 3、工程概况. 2 4、综合布线系统设计. 2 4.1 系统概述 2 4.2 设计原理和目标 3 4.3 设计依据 3 4.4 设计原则 4 4.5 设计方案 4 4.5.1 工作区子系统. 4 4.5.2 水平布线子系统. 5 4.5.3 管理区子系统. 5 4.5.4 设备间子系统. 6 4.6 设计图 7 4.6.1 各层的示意图 7 4.6.2 水平布线与信息点的分布 10 5、网络设计方案 12 5.1 网络设计目的与意义 12 5.2 设计原则: 12 5.2.1.拓扑

    2、设计 12 5.2.2.设计原则 12 5.3 网络拓扑图 14 5.4 设计方案的要求 14 5.5 设备的要求 15 6、网络配置 15 6.1 网络配置拓扑图 15 6.2 配置思路 16 6.3 交换机路由器的配置 16 6.3.1 路由器 Router1 的配置. 16 6.3.2 交换机 Switch01 的配置 17 6.3.3 交换机 Switch3 的配置 18 6.3.4 交换机 Switch6 的配置 20 6.3.5 交换机 Switch7 的配置 20 6.3.6 交换机 Switch8 的配置 21 6.3.7 交换机 Switch9 的配置 22 6.3.8 交换

    3、机 Switch10 的配置 22 8、服务器配置 23 8.1 IIS 服务器的配置 23 8.1.1 安装 IIS 23 8.1.2 启动 Internet 信息服务(IIS) 23 8.2 FTP 服务器的配置 26 8.2.1 安装 Windows 2003 IIS 中 FTP 组件. 26 8.2.2 配置 FTP 服务器. 26 8.3 DHCP 服务器的配置 29 致谢. 34 参考文献. 35 第 1 页共 37 页 1 前前 言言 随着互联网逐步普及,人们的生活和工作也越来越离不开信息网络的支持, 21 世纪的一些重要特征就是数字化、网络化、和信息化,它是一个以网络为核 心的

    4、信息时代。要实现信息化就必须依靠完善的网络,因为网络可以非常迅速地 传递信息。 因此, 网络现在已经成为信息时代的命脉和发展知识经济的重要基础。 网络对社会生活的很多方面以及对社会经济的发展已经产生了不可估量的影响。 我们本次课程设计所涉及的内容有楼层内平面图、信息点分布图、图书馆的 网络拓扑图的绘制,以及交换机配置、路由器的配置、WWW 服务器的配置与管理、 DNS 服务器的配置与管理, DHCP 服务器的配置与管理、 FTP 服务器的配置与管理、 及图书馆的网络综合布线,并进行测试。 正正 文文 1 1、实习目的和意义、实习目的和意义 是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题, 而且 十分的重要的事,随着计算机多媒体网络技术的不断发展与普及,校园网信息系 统的建设是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前的校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资 源共享、动态信息发布、远程教学和协助工作的阶段,发展对学校教育现代化的 建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育部门对教育信 息计算机管理和教育信


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