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    课程设计---波形产生电路的设计

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    课程设计---波形产生电路的设计

    1、波形产生电路的设计 1 模拟模拟电子技术电子技术 课课 程程 设设 计计 课程名称 模拟电子技术基础课程设计 题目名称 波形产生电路的设计 学生学院 信息与机电工程学院 专业班级 08 电子国内 学 号 学生姓名 指导教师 2010-12 波形产生电路的设计 2 摘要和关键词摘要和关键词 【摘要】 :【摘要】 : 用RC桥式正弦波振荡电路产生正弦波,正弦波频率可通过调节电阻R及电容 C实现100HZ20KHZ的变换,再通过电压跟随器输出正弦波,电压跟随器起到保 护前级不受后级影响。正弦波通过过零比较器,整形为方波,同样经过电压跟 随器输出方波。方波通过积分运算电路,整形为三角波,同样经过电压跟

    2、随器 输出三角波,方波、三角波的频率与正弦波频率相同。 【关键词】 :【关键词】 :RC桥式振荡 电压跟随器 过零比较器 积分运算电路 电路设计及其原理电路设计及其原理 1 1) 方案比较方案比较 方案一方案一 先通过压控方波振荡电路产生方波信号, 方波信号经过积分运算电路整 形为三角波,三角波通过低通滤波器整形为正弦波。 方案二方案二 用 RC 桥式正弦波振荡电路产生正弦波,正弦波频率可通过调节电阻 R 及电容 C 实现 100HZ20KHZ 的变换,再通过电压跟随器输出正弦波。正弦波通 过过零比较器,整形为方波,同样经过电压跟随器输出方波。方波通过积分运算 电路,整形为三角波。 方案二同方

    3、案一比较,有较为明显的优势,首先,由于是采用滤波方式产生正弦 波,高低频特性较差,可实现的波形频率范围较窄。方案二采用 RC 桥式正弦振 荡电路产生正弦波,频率范围较宽,用过零比较器整形为方波,更容易实现幅度 的调节。由于方案二的优势,本设计采用方案二。 2 2) 单元电路设计单元电路设计 RCRC 桥式正弦振荡电路桥式正弦振荡电路 RC 桥式正弦波振荡电路,也称文氏桥振荡电路。它可由以下四个部分组成: (1) 放大电路:保证电路能够有从起振到动态平衡的过程,使电路获得一定 幅值的输出量,实现能量的控制。 (2) 选频网络:确定电路的振荡频率,使电路产生单一频率的振荡,即保证 电路产生正弦波振

    4、荡。 (3) 正反馈网络:引入正反馈,使放大电路的输入信号等于反馈信号。 波形产生电路的设计 3 (4) 稳幅环节:也就是非线性环节,作用是使输出信号幅值稳定。 说明: 本设计中选频网络与正反馈网络“合二为一” 。 反馈电路 RC 桥式正弦波振荡电路 通过以下计算,可以求出 RC 串并联选频网络的频率特性和 (1) 整理可得 (2) + - + - 波形产生电路的设计 4 令=1/RC,则 (3) (3)代入(2),得出 (4) 幅频特性为 (5) 相频特性为 (6) 当 f=时, ,即, 又由可知 当 f=时, ,所以 (7) (7)式表明,只要 RC 串并联选频网络匹配一个电压放大倍数等于 3(即输出电 压与输入电压同相,且放大倍数的数值为 3)的放大电路就可以构成正弦波振荡 电路。 电路中的二极管起稳幅作用,即非线性环节。 射极跟随器电路射极跟随器电路 用运放接成的电压跟随器电路,主要起保护上一级不受下一级电路影响的作 用。理想运放的开


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