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    数据结构课程设计---五子棋人机对战

    • 资源ID:1454106       资源大小:186.50KB        全文页数:31页
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    数据结构课程设计---五子棋人机对战

    1、 1 数据结构数据结构课程设计报告课程设计报告 选题名称选题名称: 五子棋人机对战 系(院)系(院): 计算机工程学院 专专 业业: 计算机科学与技术 班班 级级: 姓姓 名名: 学学 号号: 指导教师指导教师: 学年学期学年学期: 2012 2013 学年 第 1 学期 2012 年 12 月 20 日 2 设计任务书设计任务书 课课题题 名称名称 设计设计 目的目的 1掌握关键数据结构,如线性表、树、图建立过程及操作算法; 2掌握常用算法的实现方法及作用; 3理解利用数据结构及算法解决实际问题的思想; 4学会资料收集与整理方法,学会撰写实习报告; 5学会对所学知识进行总结,加深对课堂知识的

    2、理解与掌握。 实验实验 环境环境 1Windows 2000 以上操作系统; 2C+, C#或 Java 编程工具。 任务任务 要求要求 1利用课余时间去图书馆或上网查阅课题相关资料,深入理解课题含义及设 计要求,注意材料收集与整理; 2在第 15 周末之前完成预设计,请指导教师审查通过后进行下一步工作; 3按所设计方案进行软设计; 4完成系统设计,写出报告初稿方可申请参加答辩; 5结束后,及时提交实习报告(含纸质稿、电子稿) 。 工作进度计划工作进度计划 序号序号 起止日期起止日期 工工 作作 内内 容容 1 2012.11.122012.11.25 查阅资料,提出设计方案。 2 2012.

    3、11.262012.12.8 根据提出设计方案逐项完成。 3 2012.12.242012.12.30 在机房实现软件系统、系统调试。 4 2013.1.32013.1.6 根据教师反馈意见,修改、完善、上交实习报告。 指导教师:指导教师: 2012 年年 11 月月 10 日日 3 摘要: 人工智能是一门正在迅速发展的新兴的,综合性很强的边缘科学。它 与生物工程、空间技术一起被并列为二十一世界三大尖端技术。它的中心任务是 研究如何使计算机去做那些过去只能靠人的智力才能做的工作。 目前各发达国家 都把人工智能作为重点列入本车的高科技发展计划当中,投入巨大的人力和物 力。 计算机人机对弈也是其中之一。作为人智能研究的一个重要分支,计算机 博弈是检验人工水平的一个重要方面。 它的研究为人工智能带来了很多重要的方 法和理论,产生了广泛的社会影响和学术影响。 五子棋人机对弈是计算机博弈中的一种。研究其计算机算法,可以让我们看到人 工智能的初影,也有助于我们人脑的开发。五子棋是我国发明的,研究它可以让 更多的外国人了解,有助于我国优秀文化的推广。 关键词:人工智能;计算人机对弈;五子棋;算法 4 目目 录录 1.概概 述述. 5 1.1 背景分析 5 1.2 国内外现状


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