1、 信息科学与工程学院课程设计任务书信息科学与工程学院课程设计任务书 题目： 交换网络三级结构综合设计交换网络三级结构综合设计 姓 名： 专 业： 计算机科学与技术 课 程： 网络设备互联 指导教师： 职称： 讲师 完成时间： 2013 年 6 月-2013 年 7 月 1 课程设计任务书及成绩评定课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求课程设计的任务和具体要求 进一步巩固和加深“网络设备互联”课程的基本知识 了解网络设备互联知识在实际中的应用。 综合运用“网络设备互联”课程和先修课程的理论及生产 实际知识去分析和解决问题，进行的相关训练。 通过本学期的学习来构建交换网络的三级结构，从
2、而实现 相关的功能。 指导教师签字： 、 日期： 指导教师评语指导教师评语 成绩： 指导教师签字： 日期： 2 课程设计所需软件、硬件等课程设计所需软件、硬件等 软件：WindowsXP/7、Internet 信息服务管理器等 硬件：二层交换机 RG-S2126 2 台, 三层交换机 RG-S3550 2 台 路由器 RG-S20 2 台 计算机 1 台 课程设计进度计划课程设计进度计划 起至日期起至日期 工作内容工作内容 备注备注 6 月 24 日-6 月 25 日 6 月 25 日-6 月 27 日 6 月 27 日-6 月 29 日 分析课程设计任务要求并合理安排 工作 进行设备配置及测
3、设验证 编写课程设计任务书及排版 认真仔细的 分析搜索的 资料 参考文献、资料索引参考文献、资料索引 序号 文献、资料名称 编著者 出版单位 1 网络设备互联实验指南 高峡编著 科学出版社 2 计算机网络 （第 5版） 谢希仁著 电子工业出版社 目 录 1 实验目的 1 2 背景描述 1 3 需求分析 1 4 实验拓补 1 5 客户需求 2 6 实验拓补说明 2 7 IP 地址规划 . 3 8 详细设计 3 8.1 配置接入层交换机 3 8.2 配置汇聚层交换机 4 8.3 配置路由器 6 8.4 配置 FTP 服务器 8 8.5 验证测试 . 10 9 心得体会. 25 参考文献. 25 1
4、 1 实验目的 构建交换网络的三级结构 2 背景描述 你是某系统集成公司的技术工程师，公司现在承接一个企业网的搭建建项目， 经过现场勘测及充分与客户沟通，你建议该网络采用经典的三级网络构架，现项 目已经得到客户的认可，并且请你负责整个网络的实施。 3 需求分析 通过合理的三层网络架构，实现用户接入网络的安全，快捷，不允许 vlan10 的用户去访问 vlan30 的 FTP 服务，vlan20 不受限制；vlan10 的用户接口需要配 置端口安全，设置最大连接数为 3，如果违规则采取 shutdown 措施；vlan20 的 用户接口需要配置端口安全，设置最大连接数为 2，如果违规则采取 shutdown 措施；配置静态路由使用全网互通；配置 NET 功能，使用内网用户使用 200.1.1.3-200.1.1.6 这段地址去访问互联网；
