1、 网络工程课程设计 设计说明书 基于 C/S 的简单通信通信协议 起止日期：2012 年 7 月 2 日至 2012 年 7 月 13 日 学生姓名 班级 09 网 络 1 成绩 指 导 教 师 ( 签 字 ) 计算机与信息工程学院计算机与信息工程学院 2012 年年 7 月月 13 日日 课程设计任务书 2011 2012 学年第学年第 二二 学期学期 电子与信息工程 系 网络工程 专业 一 班级 课程设计名称： 网络工程课程设计 设计题目： 基于 C/S 的简单通信通信协议 完成期限：自 2012 年 7 月 2 日至 2012 年 7 月 13 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容：
2、一、 设计目的 了解网络协议工作原理，并使用编程实现。 二、设计要求 在本课程设计过程中要求学生： （1）重视课程设计环节，用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务； （2）按照课程设计的题目要求，独立地完成各项任务。 （3）学生在接受设计任务后，根据要求认真完成。 （4）认真编写课程设计报告。 三、设计内容 写一个软件，并用此软件实现某个网络传输协议的功能 指 导 教 师 （签字） ： 教研室主任（签字） ： 批准日期： 年 月 日 摘 要 本次课程设计完成一个简单的通信协议， 使用 C+语言在基于对 C/S 模式了解的基础上， 并 利用 Socket 套接字完成这个协议。 目录
3、目录 第 1 章 程序定义 . 1 第 2 章 需求分析 . 1 第 3 章 程序设计 . 1 3.1 开发环境及工具 . 1 3.2 结构设计 1 3.2.1 Client 客户端 1 3.2.2 服务器端 . 2 3.3 详细设计 2 3.3.1 系统数据结构 2 第 4 章 实验结果 5 第 5 章 实验心得 . 6 参考文献 6 1 第 1 章 程序定义 本程序采用 TCP/IP 协议的套接字功能完成，并在 C/S 模式的基础上建立的，拥有一个 Server 客户端 以及 Client 客户端，并能够实现两个客户端的相互通信。 第 2 章 需求分析 Socket 通常也称作“套接字“，
4、用于描述 IP 地址、端口和传输协议，是一个通信链的句柄。IP 地址是每 个主机的网络地址，是唯一的，同时程序端口号是应用软件运行的编号，而传输协议是通信过程中所采用 的传输协议，所以每个 Socket 套接字是每个程序特定的编号。Server 建立的时候在监听整个网络环境，当 以相同 Socket 套接字进行建立连接请求的时候才会接受这种连接请求。每种服务都打开一个 Socket，并绑 定到一个端口上，不同的端口对应于不同的服务。 本程序是一个聊天程序，为了能过进行简单的通信过程。 第 3 章 程序设计 3.1 开发环境及工具 开发工具 Microsoft Visual C+ 6.0 开发语言 C+ 3.2 结构设计 3.2.1 Client 客户端 2 3.2.2 服务器端 3.3 详细设计 3.3.1 系统数据结构 Client客户端程序： #include #include #pragma comment(lib,“ws2_32.lib“) 3 void m
