1、 1 = PICPIC单片机单片机 课程设计课程设计 学生姓名：学生姓名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： 20092009 级级 6 6 班班 指导教师：指导教师： 二一二二一二 年年 5 5 月月 4 4 日日 2 目目 录录 1.1.课程设计题目和要求课程设计题目和要求3 3 2.2.设计方案设计方案3 3 3.3.硬件设计及说明硬件设计及说明3 3 4.4.软件设软件设计及说明计及说明5 5 5.5.实验验证实验验证8 8 6.6.实验小结实验小结9 9 3 1.1.课程设计题目和要求课程设计题目和要求 1.1 课程设计的性质和目的 PIC单片机课程设计 是电气工程及其自动化专业
2、及相近专业的一门重要 的专业实践课，本课程在PIC 单片机课程的基础上，通过硬件设计与软件编 程与调试的实践，进一步掌握PIC单片机的应用方法，熟练PIC 单片机的C程序的 编写与调试，是毕业设计前的一次重要的实践，为今后走上工作岗位打下坚实的 单片机应用基础。 1.2课程设计内容和要求 设计一个具有完整功能、有一定工作量与一定难度的单片机应用线路，并绘 制能用于仿真的proteus 线路图，编制相应的单片机c 语言，分别在proteus仿 真界面和实物板上调试运行正确。最后用实物进行运行演示，并写出符合规范的 课程设计报告。 2.2.设计方案设计方案 利用 PIC16F887 单片机设计一个
3、万年历，通过 IIC 通信将 DS1307 时钟芯片 中的时间用 LCD 液晶屏显示。同时，该设计还兼具闹钟功能和温度显示功能，可 以通过键盘设置当前时间、日期、闹钟。 3.3.硬件设计及说明硬件设计及说明 3.1 硬件设计思路 根据所要实现的预期功能，硬件必须要有最小系统模块、LCD 显示模块、时 钟模块、闹铃模块、温度模块、按键模块等。根据所提供的实验板资料，可以设 计如下电路(proteus 图): 4 3.2 最小系统 最小系统包括16F887单片机、复位模块、4M外部晶振、排针等部件组成如下 最基本电路，其中芯片供电的引脚略去。本课设板所用的单片机为PIC16F887， 是877A 的升级，其主要参数与887A类似，但使用更为灵活、有的参数更为细化 （如异步通信的波特率为双字节） ，而价格比887A更低，887引脚与877A兼容. 3.3 LCD 显示模块 如图所示，为了节省 I/O 口，采用 4 位接线法，RD 口的低四位和 LCD 的高 4 位连接，RD7 用于背光显示(RD7=1)，RD4、RD
