1、 机械制造专业方向课程综合设计 课程设计报告 报告题目： 机械制造专业方向课程综合设计 作者所在系部： 机械工程系 作者所在专业： 机械设计制造及其自动化 作者所在班级： B08111 作 者 姓 名 ： 指导教师姓名： 完 成 时 间 ： 目 录 序言 一、零件图的分析 1.1、生产类型 1.2、零件的作用 1.3、零件的结构特点及工艺分析 二、工艺规程设计 2.1、确定毛坯的制造形式 2.2、基面的选择 2.2.1、粗基准的选择 2.2.2、精基准的选择 2.3、工件表面加工方法的选择 2.4、确定工艺路线 2.5、工艺方案的比较和分析 2.6 机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 2.
2、6.1、40 外圆表面沿轴线长度方向 2.6.2、圆柱内孔25H9 2.6.3、30 凸台上 28 2.6.4、30 凸台厚度方向的加工余量及公差 2.6.5、宽度为 30 表面上10H7（ 015.0 0 ） 2.7 确定切削余量 2.7.1 工序的切削用量的确定 2.7.2 工序的切削用量的确定 2.7.3 工序的切削用量的确定 2.7.4 工序的切削用量的确定 2.7.5 工序的切削用量的确定 三、夹具的设计 3.1、确定设计方案 3.2、定位元件设计 3.3、计算铣削力、扭矩及校验机床功率 3.4、定位误差的分析 四、设计心得 五、参考文献 序言序言 机械制造工艺学课程设计是我们学完了
3、大学的全部基础课、 技术基础课以 及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前的对所有各课程 的一次深入的综合性的总复习，也是一次理论联系实践的训练，因此，它在 我们四年的大学生活很重占有重要的地位。 就我个人而言， 我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作惊醒 一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为今后的参加 祖国的“四化|”建设打下一个良好的基础。 由于能力有限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指教。 一一 零件的分析零件的分析 1.1 零件的作用零件的作用 题目所给的零件是 CA6140 车床的杠杆结构， 此零件的作用是支撑、 固定， 传递扭矩，帮助
4、改变机床工作台的运动方向，要求零件的配合符合要求。 1.2 零件的工艺分析零件的工艺分析 杠杆的25 052.0 0 孔的轴线和两个端面有着垂直度的要求。现 分述如下：本夹具用于历立式铣床上，加工40 凸台端面。工件以 25 052.0 0 孔及端面和水平面底、30 的凸台分别用定位销实现完全定 位。铣40 端面时工件为悬臂，为了防止加工时变形，采用螺旋辅助支 承与工件接触后，用螺母锁紧。要加工的主要工序包括：粗精铣宽度为 40 的上下平台、钻10H7 的孔、钻 2x8H7（ 015.0 0 ）的小孔、粗精 铣30 的上下表面。 加工要求有：40 的平台的表面粗糙度各为 Ra6.3um（上平 台） 、Ra3.2um（下平台） 、10H7 的孔为 Ra3.2um。2x8H7（ 015.0 0 ） 孔有平行度分别为 0.1um(A)、0.15u
