虚拟仪器课程设计--信号产生、测量、处理与传输系统设计
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虚拟仪器课程设计--信号产生、测量、处理与传输系统设计
1、1 目录目录 摘要 1 课程设计任务书 2 1.信号发生器的设计. 3 (1)基本原理 3 (2)框图程序 3 (3)前面板结果演示 5 2.频谱分析仪. 7 (1)基本原理 8 (2)框图程序 8 (3)前面板结果演示 9 3.消噪演示仪. 12 (1)基本原理 12 (2)框图程序 12 (3)前面板结果演示 13 4.串行通信演示仪. 14 (1)基本原理 14 (2)框图程序 14 (3)前面板结果演示 15 5.实验总结. 15 参考文献 16 1 摘要摘要: LabVIEW 程序又称虚拟仪器,即VI,其外观和操作类似于真实 的物理仪器(如示波器和万用表) 。 LabVIEW拥有一整
2、套工具用于采 集、分析、显示和存储数据,以及解决用户编写代码过程中可能出现 的问题。LabVIEW 提供众多输入控件和显示控件用于创建用户界面, 即前面板。 输入控件指旋钮、按钮、转盘等输入装置。 显示控件指 图形、指示灯等输出显示装置。 创建用户界面后,可添加各种VI 和 结构作为代码,从而控制前面板对象。 代码在程序框图中编写。 LabVIEW 不仅可与数据采集、视觉、运动控制设备等硬件进行通信, 还可与GPIB、PXI、VXI、RS232 以及RS485 等仪器通信。本次课程设 计的设计内容是在LABVIEW开发平台下,结合测试与信号处理理论 设计三种虚拟仪器:函数发生器,频谱分析仪和串
3、口通信演示仪。并 要求函数发生器输出正弦波、方波、三角波,波形可选择;频率、幅 值和初相位可以调节; 前面板上显示输出波形。 频谱分析仪采样频率、 采样点数、信号频率、幅值和初相位可调;分析正弦波、方波和三角 波的频谱特性。串口通信演示仪在前面板上设置串口号、数据帧(起 始位、数据位、奇偶校验位和停止位、 )格式,波特率;在前面板上 有文本输入框和输出框,用于输入和显示传输的数据。 关键字关键字:虚拟仪器 函数发生器 频谱分析仪 串口通信演示仪 1 课程设计任务书课程设计任务书 题 目 信号产生、测量、处理与传输系统设计 学生姓名 学号 专业班级 测控 0801 设 计 内 容 与 要 求 包
4、括:原始数据,技术参数,设计要求,说明书、图纸、实物样品的要求等 设计内容:设计内容: 在 LABVIEW 开发平台下,结合测试与信号处理理论设计下述虚拟仪器: 1 函数发生器; 2 频谱分析仪; 3 消噪演示仪; 4 串口通信演示仪。 具体要求:具体要求: 1 函数发生器 1) 波形可选择,可输出正弦波、方波、三角波、白噪声; 2) 频率、幅值和初相位等参数可以调节; 3) 前面板上显示输出波形。 2 频谱分析仪 1) 采样频率、采样点数、信号频率、幅值和初相位可调; 2) 分析正弦波、方波和白噪声的频谱特性; 3) 前面板上显示信号的频谱图。 3 消噪演示仪 1) 给输入信号叠加白噪声,选择不同的滤波器,改变滤波器的参数,来 记录并分析经过不同滤波器后的信号; 2) 白噪声的幅度和滤波器的参数、滤波器的类型等参数可以设置; 3) 信号的频率、采样点数和采样频率等参数可以设置; 4) 在前面板上显示滤波器前后的波形。 4 串口通信演示仪 1) 在前面板上设置串口号、数据帧(起始位、数据位、奇偶校验位和停 止位、 )格式,波特率; 2) 在前面板上有文本输入框和输出框,用