信息通信工程高频课程设计---无线传输系统的调试与设计

1、 高频课程设计 1 通信电子线路课程设计(论文)任务书 信息工程 学院 通信工程 专业 通信 092 班 一、课程设计(论文)题目 无线传输系统的调试与设计 二、课程设计(论文)工作自 20112011 年 1212 月 19 日至 20112011 年 12 月 3030 日 三、课程设计(论文) 地点: 图书馆、通信实验室图书馆、通信实验室 四、课程设计(论文)内容要求： 1 1本课程设计的目的本课程设计的目的 1）使学生掌握无线传输系统各功能模块无线传输系统各功能模块的基本工作原理； 2）培养学生基本掌握通信电路设计的基本思路和方法； 3）使学生掌握无线传输系统调试； 4）培养学生分析、

2、解决问题的能力； 5）提高学生的科技论文写作能力； 6）学会使用 pspice 等电路设计软件。 2 2课程设计的任务及要求课程设计的任务及要求 1）基本要求： （1）分析无线传输系统各功能模块的工作原理及调试； （2）在硬件制作的基础上，为改善产品性能，通过理论分析及具体计 算提出自己的系统设计方案，并提供详细的设计电路图； （3）选用合适的器件； （4）提高专业英文阅读能力。 2）创新要求： 对性能改善后的电路图进行仿真验证，同时硬件实现。 3）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文； （2）论文包括目录、中文摘要、绪论、正文、小结、参考文献、附录等； （3）按课

3、程设计论文装订采用学校统一封面； 4）评分要点： （1）完成原理分析； （2）完成仿真分析； （3）完成调试； （4）回答问题； （5）英文翻译； （6）格式规范； 5）参考文献： （1）董在望.通信电路原理 高等教育出版社 （2）张肃文.高频电子线路 高等教育出版社 （3）杨翠娥.高频电子线路实验与课程设计哈尔滨工程大学出版社， 高频课程设计 2 （4）刘润华. 电工电子实习与设计石油大学出版社课程设计论文编写要求 （5）李永平. Pspice 电路设计与实现国防工业出版社 学生签名： 2010 年 1 月 4 日 6）课程设计进度安排 内容 天数 地点 构思及收集资料 2 图书馆 组装与调

4、试 5 实验室 撰写论文 3 图书馆、实验室 课程设计课程设计( (论文论文) )评审意见评审意见 （1）原理分析（15 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （2）计算分析（25 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （3）改进电路（25 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （4）系统联调（10 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （5）焊接水平（ 5 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （6）产品制作（10 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （7）英文翻译（10 分）：优（ ）、良（ ）、中（ ）、一般（ ）、差（ ）； （8）根据格式规范性、考勤及组成团队情况，决定是否降等级：是（ ）、否（ ） 高频课程设计 3 无线传输系统的调试与设计 摘 要 综合无线传输的发射机和超外差式