虚拟仪器课程设计——基于labview的温度控制器的设计
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虚拟仪器课程设计——基于labview的温度控制器的设计
1、 课 程 设 计 设计题目:设计题目:基于基于 LabviewLabview 的的温度控制器温度控制器的设计的设计 系系 别别 班级班级 测控本测控本 091091 学生姓名学生姓名 学号学号 指导教师指导教师 职称职称 教授教授 起止日期:起止日期: 2012012 2 年年 2 2 月月 2 27 7 日起日起至至 2012012 2 年年 3 3 月月 2 2 日止日止 基于 labview 的温度控制器的设计 II 课程设计任务书课程设计任务书 课程设计题目:课程设计题目:基于基于 LabviewLabview 的的温度控制温度控制器的设计器的设计 系 别 班级 测控本 091 学生姓
2、名 学号 指导教师 职称 教授 课程设计进行地点: F430 任 务 下 达 时 间: 2012 年 2 月 27 日 起止日期:2012 年 2 月 27 日起至 2012 年 3 月 2 日止 教研室主任 2012 年 2 月 27 日批准 基于 labview 的温度控制器的设计 III 基于 labview 的信号发生器的设计 1.设计主要内容及要求 设计基于 Labview 的函数信号发生器。 要求:1)掌握 NI-DAQ 使用方法。 2)了解温度测量以及控制方法。 3)设定温度,测量及显示温度,绘出温度曲线,PWM 方式控制温度。 2.对设计论文撰写内容、格式、字数的要求 (1).
3、课程设计论文是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于 3000 字。 (2).学生应撰写的内容为:中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课 程设计论文的结构及各部分内容要求可参照沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规 范执行。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。 (3).论文要求打印,打印时按沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范的 要求进行打印。 (4). 课程设计论文装订顺序为:封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和 关键词、目录、正文、参考文献。 3.时间进度安排 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 2 月 27 日 教师讲解题目,学生查阅相关资 料 2
4、2 月 28 日 进行方案论证,确定程序流程, 熟悉NI-DAQ 使用方法 3 2 月 29 日 程序设计 4 3 月 1 日 调试程序 5 3 月 2 日 撰写论文,成果验收 基于 labview 的温度控制器的设计 IV 虚拟仪器 课程设计成绩评定表 系(部) :系(部) : 班级:班级: 测控本测控本 091091 班班 学生姓名:学生姓名: 指指 导导 教教 师师 评评 审审 意意 见见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权 分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料;能 制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作 能力 态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤 情况是否良好, 能够独立完成设 计工作。 0.2 5 4 3 2 工作 量