1、 微机原理课程设计报告微机原理课程设计报告 摘 要 此次微机原理与接口技术课程设计我们小组所选择的题目是出租车计价器的设计，主 要是编写汇编语言程序实现数字显示、数字累加以及复位等功能，实验硬件主要分为实验 板上的 8086，计数器 8253，驱动显示 8255 以及中断控制器 8259 四部分，经过两个星期 的小组合作设计，以及老师和同学们的帮助，最终基本完成了此次设计。以下是这次设计 的具体方案，由于能力的有限，设计方案难免有诸多问题和不足，希望老师能够批评指出。 关键字： 难度 8086 8253 8255 8259 合作 微机原理课程设计 2 目目 录录 一 绪论 . 3 二 课程设计
2、的步骤和要求 . 4 2.1 课程设计的步骤 4 2.1.1 掌握微机系统的设计步骤 . 4 2.1.2 掌握 8253、8255、8259 的用法 . 4 2.1.3 掌握汇编程序的设计 . 4 2.2 设计的目标与要求 4 三 硬件设计 . 4 3.1 硬件电路的模块构成 4 3.2 8255、8253 及 8259 的结构原理图 5 3.2.1 可编程 8255 的芯片结构 5 3.2.2 8253 定时器/计数器的结构 6 3.2.3 8259 结构图 6 四 软件设计 . 7 4.1 主程序的流程图 7 4.2 源程序 . 7 五 结束语 . 14 微机原理课程设计 3 一 绪论 出
3、租车计价器目前使用广泛，具有较大的市场和商业价值，课程设计可以取 得很好的收益。另外该课题与实际生活联系紧密，具有很好的课程设计价值和学 习价值。 通过出租车计价器的设计可以充分的运用我们目前所学的微机原理知识， 了 解并掌握汇编语言开发的一般流程及方法， 在合作设计的过程中我们可以将所学 的理论知识很好的与实际应用结合起来，并能巩固课堂和书本上所学的知识，加 强我们的综合能力，启发创新思维，最终提高我们的系统设计水平，从而达到学 以致用的目的。 微机原理课程设计 4 二 课程设计的步骤和要求 2.1 课程设计的步骤 2.1.1 掌握微机系统的设计步骤 本系统的设计步骤可以分为硬件设计和软件设
4、计 2.1.2 掌握 8253、8255、8259 的用法 2.1.3 掌握汇编程序的设计 2.2 设计的目标与要求 （1）实现里程显示 （2）实现在五公里内保证为同一起步价，五公里后按里程收费 （3）在出租车行驶期间如果停车，设计实现等时收费（即按照时间收费） （4）设计按钮实现在一次行驶结束后可以复位清零 三 硬件设计 3.1 硬件电路的模块构成 本课题的设计我们的硬件电路由实验板上的 8086，计数器 8253，驱动显示 8255 以及中断控制器 8259 四部分组成。 以 8086CPU 为核心， 其通过相应的地址线与译码器相连实现对外围芯片的片 选（在星研 ESPCI 硬件环境下片选可以直接实现） ，通过低地址数据线完成和外 围芯片的数据传输（对外围芯片的初始化编程、程序监控） ，计数器采用计数中 断结束方式计数，根据现实条件设定一个初始值 N，当有 N 个脉冲通过 CLK1 时， 8253OUT1 向 8259 输出一个脉冲，此时 8259 向 CPU 发送一个中断请求，CPU 处理 中断子程序，对 8255 进行控制，并通过 8255 控制显示。 系统硬件结构框
