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    微机原理课程设计报告---学生档案管理系统

    • 资源ID:1451909       资源大小:232.50KB        全文页数:18页
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    微机原理课程设计报告---学生档案管理系统

    1、学生成绩档案管理系统 目录 一、课程设计题目 1 二、课程设计内容与要求. 1 三、算法描述与实现(程序流程图/原理图) 1 1输入 1 2显示 1 3查找 2 4修改 2 5排序 2 6退出 2 四、程序实现(完整的程序清单). 3 五、运行结果及结果分析13 1.输入 . 13 2.输出 . 13 3.查找 . 14 4.修改 . 15 5.排序 . 15 6.退出 . 16 六、对课程设计的意见或建议 17 七、课程设计的总结与认识 17 八、参考文献 17 学生成绩档案管理系统 1 一、一、课程课程设计设计题目题目 学生成绩档案管理系统设计 二、二、课程设计内容与要求课程设计内容与要求

    2、 用汇编语言编写程序,设计一个学生成绩档案管理系统。要求 该系统具有如下 6 个的基本功能:1 输入;2 显示;3 查找;4 修改; 5 排序;6 退出。界面以菜单形式显示, 每个学生的信息包含:学 号、姓名、成绩,排序按照成绩进行 三、三、算法描述与实现算法描述与实现(程序流程图(程序流程图/原理图)原理图) 针对这个成绩档案管理系统定义的功能, 我们采用了数组来实现, 定义了三个数组 sno、sname、grade 来分别保存学号、姓名和成绩, 定义了一个数组count来保存输入的sname的长度以此来实现字符型 的姓名的输出。 1 1输入输入:要求先输入要输入的记录的条数,然后就输入学号

    3、、姓名 和成绩, 其中学号和成绩是数字型的,姓名是字符型的可以输入任意 个大小,因为我们设置了一个数组 count 来保存输入的字符的个数, 以便下一次输入时上次输入的记录不被覆盖; 2 2显示显示:分为两个部分,查看全部的学生信息和查看需要补考的学 生信息, 显示姓名的时候需要把前面已经输出的学生姓名的字符个数 加起来就是要输出的下一个姓名的地址, 就是根据这种方法把姓名输 学生成绩档案管理系统 2 出出来的; 3 3查找查找:我们设计的是两种查找方法,按学号查找和按成绩查找, 输入的学号与数组 sno 的元素比较, 相等的话就输出该条记录, 否则 继续查找直到结束,如果没有找到就提示“抱歉

    4、,没有要查找的学 生! ” ;输入的成绩与数组 grade 的元素比较,相等的话就输出该条记 录,否则继续查找直到结束,同样如果没有找到就提示“抱歉,没有 要查找的学生! ” ; 4 4修改修改:既可以修改学号又可以修改成绩,要求用户先输入要修改 的学生的学号, 然后再输入要修改的新成绩或学号,用输入的数据把 原数据覆盖后再输出; 5 5排序排序:包括按学号排序和按成绩排序两种,采用冒泡排序法,借 鉴了课设指导书上的冒泡排序程序; 6 6退出退出:返回 DOS 系统流程图: 学生成绩档案管理系统 3 四、四、程序实现程序实现(完整的程序清单完整的程序清单) include io32.inc ;- .data sno dword 100 dup(100) sname byte 100 dup(100) grade dword 100 dup(100) count dword 100 dup(100) msg1 byte


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