数据库课程设计报告---图书管借还管理信息系统数据库
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数据库课程设计报告---图书管借还管理信息系统数据库
1、 1 课程设计报告课程设计报告 课程设计题目:课程设计题目:图书管借还管理信息系统数据库图书管借还管理信息系统数据库 2009 年年 8 月月 26 日日 目录目录 封面1 目录2 一、实验题目3 二、实验时间与地点3 三、实验目的3 四、实验要求与内容3 (一)实验要求3 (二)实验内容3 五、实现思路4 (一)系统需求分析4 (二)数据流程图5 六、实现过程6 (一)数据库需求分析6 (二)概念结构设计7 1、局部 E-R 图7 2、全局 E-R 图8 (三)逻辑结构设计9 (四)物理结构设计9 (五)数据库实施9 七、实验总结19 八、心得体会19 附录21 一、实验题目一、实验题目 图
2、书管借还管理信息系统数据库 二、实验时间、地点二、实验时间、地点 时间:2009 年 8 月 24 日2009 年 8 月 27 日 地点:软件楼 501、503 三、实验目的三、实验目的 通过本次课程设计, 让学生综合运用所学的关系数据库原理知识 解决实际问题, 进一步掌握数据库原理的相关理论和数据库的设计实 现过程, 进一步提高学生的分析问题和解决问题的能力以及学生的接 收能力。 四、实验要求与内容四、实验要求与内容 (一)实验要求: 1、自己独立完成,最终提交课程设计报告和实验成果。 2、课程设计报告格式:封面、题目、时间地点、要求、内容、 详细步骤和过程、总结。 3、指定时间必须在实验
3、机房上机。 4、最终成绩包括平时成绩(50)和最终考核成绩(50) 。 5、实验设计内容必须以老师指定的题目为准,老师指定的题目 为最终检查的依据。 (二)实验内容: 1、对各个系统进行系统功能需求分析。 2、数据库设计分析阶段,进行详细的数据库需求分析,进行概 4 念数据库的设计, 画出数据库的 E-R 图 (局部和整体 E-R 图) 。 3、设计出详细的逻辑数据库结构,将各个实体和联系转化为相 应的二维表即关系模式,指定各个关系的主关键字和外部关 键字,并对各个关系的约束加以限定。 4、通过企业管理器或是查询分析器实现各个二维关系(建议最 好用 SQL 代码实现) ,要求建立相关的索引。 5、根据系统功能需求设计相应的查询视