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    数据结构课程设计--- 数据结构各章算法的演示系统

    • 资源ID:1451713       资源大小:154KB        全文页数:31页
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    数据结构课程设计--- 数据结构各章算法的演示系统

    1、1 课程设计(论文)任务书 信息信息 学 院 计算机计算机 专 业 2010-02-17 班 一、课程设计(论文)题目 数据结构各章算法的演示系统数据结构各章算法的演示系统 二、 课程设计(论文)工作自 2011 2011 年1212 月19 19 日起至 2011 2011 年 1212 月 30 30 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 5-401、402 四、课程设计(论文)内容要求: 1本课程设计本课程设计的目的的目的 1、 使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结 构、存储结构和操作实现算法,以及它们在程序中的使用方法。 2、使学生掌握软件设计的基本内容和设计方

    2、法,并培养学生进行规范化 软件设计的能力。 3、使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料,提高学生进行程序 设计的基本能力。 2课程设计的任务及要求课程设计的任务及要求 1)基本要求:)基本要求: 1. 分析题目,查阅相关资料; 2. 算法设计、数据结构设计; 3. 编写代码并调试; 4. 完成课程设计报告。 2)创新要求:)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计。 3)课程设计论文编写要求)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印誊写毕业论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等 (3)毕业论文装订按学校的统一要求完成 4)答辩与评分标准:)答辩与评分

    3、标准: (1)完成问题的解决方法分析:20 分; (2)算法思想(流程) :20 分; (3)数据结构:20 分; 2 (4)测试数据:20 分 (5)回答问题:20 分。 5)参考文献:)参考文献: C 程序设计 (第二版) 谭浩强 著 清华大学出版社出版 C+程序设计 谭浩强 著 清华大学出版社出版 数据结构 (C 语言版) 严蔚敏、吴伟民 著 清华大学出版社出版 数据结构辅导与提高 徐孝凯 著 清华大学出版社出版 6)课程设计进度安排)课程设计进度安排 内容内容 天数天数 地点地点 构思及收集资料 4天 图书馆 编程与调试 5天 实验室 撰写论文 2天 宿舍 学生签名: 2011 年 1

    4、2 月 19 日 课程设计课程设计( (论文论文) )评审意见评审意见 (1) 完成问题分析 (20 分) : 优 ( ) 、 良 ( ) 、 中 ( ) 、 一般 ( ) 、 差 ( ) ; (2) 算法思想 (20 分) : 优 ( ) 、 良 ( ) 、 中 ( ) 、 一般 ( ) 、 差 ( ) ; (3) 数据结构 (20 分) : 优 ( ) 、 良 ( ) 、 中 ( ) 、 一般 ( ) 、 差 ( ) ; (4) 测试数据 (20 分) : 优 ( ) 、 良 ( ) 、 中 ( ) 、 一般 ( ) 、 差 ( ) ; (5) 回答问题 (20 分) : 优 ( ) 、 良 ( ) 、 中 ( ) 、 一般 ( ) 、 差


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