毕业论文--浅谈小学教学中培养学生创造力的途径

1 毕毕 业业 论论 文文 题 目 浅谈小学教学中培养学生创造力的途径 系 别： 教育科学系 专 业： 初等教育 摘要摘要 未来的社会需要创造型人才， 要成为这样的人， 都必须具备创新精神和创造性 地解决问题的能力。新课标中要求学生学有价值、有实用性的知识，促使学生 的发展，培养学生的创造力。本文根据小学新课标和影响孩子创造力的因素， 探究在小学教育中针对小学生的特点培养小学生创造力的一些途径和方法。 关键词：小学教学， 创造力，途径 目录目录 绪论 1 第 第一章 当代小学生创造力的现状 5 第二章 培养小学生创造力的途径 7 第一节 创造一种适合培养小学生创造力的环境 9 第二节开发学生的想象力 2 第三节注重学生发散思维的培 2 第四节 注重创造性个性的塑造 3 （一） 鼓励独立性和创新精神 3 （二） 重视非逻辑思维能力 3 （三） 给学生提供具有创造性的榜样 4 第三章 结语 4 1 1 绪论绪论 最近几年来，越来越多的人提出中国学生的创造力培养的问题。随着 2009 年 钱学森的去世，这个话题更是在教育界掀起了惊涛