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    嵌入式课程设计---I2C 总线接口设计

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    嵌入式课程设计---I2C 总线接口设计

    1、 I2CI2C 总线接口设计总线接口设计 课程设计报告课程设计报告 系系 别:别: 信息科学与技术系信息科学与技术系 专业班级:专业班级: 电信电信 0801 班班 (课程设计时间:2011 年 12 月 26 日2012 年 01 月 06 日) 1 ARMARM 嵌入式系统嵌入式系统课程设计任务书课程设计任务书 一、设计(调查报告一、设计(调查报告/ /论文)题目论文)题目 课题:I2C 总线接口设计 二、设计(调查报告二、设计(调查报告/ /论文)主要内容论文)主要内容 编写程序对实验板上 EEPROM 器件 24C08 进行读/写访问。实现从同一地址写 入再读出数据,并进行比较,以检测

    2、 EEPROM 器件 24C08 和处理器 I2C 接口 的工作是否正常。把读写的数据通过串口传到 PC 机用超级终端(或串口助手) 显示,把读取的数据用数码管显示或者点阵或者液晶屏进行显示。 三、原始资料三、原始资料 开发板的原理图和实验参考程序,参考实验讲义和课设讲义 一块 ARM 开发板和底板(未焊接) 四、要求的设计(调查四、要求的设计(调查/ /论文)成果论文)成果 使用实验板和板上的IIC EEPROM芯片,实现对EEPROM的读写; 完成实验方案的设计,根据原理图完成硬件的搭建; 可选容量为256字节、1K字节; 实现字节写、页写、当前地址读、随机地址读等功能,并封装成一个个 可

    3、供用户调用的函数; 显示功能: 把读写的数据通过串口传到PC机用超级终端(或串口助手)显示,要求显 示班级、姓名和学号; 如果用ARM7的开发板,要求把读取的数据用数码管显示,其中能力强的同 2 学可以通用点阵显示班级和学号; 如果用ARM9的开发板,要求用液晶屏显示班级姓名和学号,以及读取的数 字。 在实验完成的基础上完成课程设计报告的撰写,按照模板的格式书写, 要求有软件流程图和调试过程。 五、进程安排五、进程安排 1 准备和审题,讲解原理 0.5 天 2 系统分析 1 3 总体设计和硬件的完成 1.5 4 详细设计(编写代码) 2 5 调试和测试 3 6 撰写课程设计报告 1 7 课程设

    4、计成果验收 0.5 8 正式提交课程设计报告和系统源程序 0.5 3 六、主要参考资料六、主要参考资料 嵌入式系统实验指导书 ARM 课程设计讲义 I2C 总线接口讲义 KS24c08 芯片资料 Arm 开发板硬件原理图和底板的硬件原理图 74Hc04、74HC573 和 74HC595 芯片资料 指导教师(签名) :指导教师(签名) : 20 20 年年 月月 日日 4 目目 录录 1. 引言 5 2. 课程设计目的 6 3. 课程设计题目描述和要求 6 4. 课程设计报告内容. 7 4.1 实验原理 7 4.2 程序流程图11 4.3 主程序代码. 12 5. 调试过程及总结 23 6. 参考文献. 23 5 1.1. 引言引言 IIC 即 I2C,是一种总线结构。是作为英特尔 IC 的互补,这种总线类型是 由菲利浦半导体公司在八十年代初设计出来的,主要是用来连接整体电路 (ICS) ,IIC 是一种多向控制总线,也就是说多个芯片可以连接到同一总线结构 下,同时每


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