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    课程设计---设计带式传输机的传动装置

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    课程设计---设计带式传输机的传动装置

    1、机械基础综合课程设计设计计算说明书 第 - 1 -页 一、课程设计任务书 1.1题目题目:设计带式传输机的传动装置 1.2工作条件工作条件:工作时不逆转,载荷有轻微冲击;工作年限为 10 年,二班制,运输带 速度允许误差为5%。 1.3原始数据原始数据:滚筒圆周力 F=3800N;带速 V=0.7m/s;滚筒直径 D=530mm。 机械基础综合课程设计设计计算说明书 第 - 2 -页 二、传动方案的拟定与分析 2.12.1 组成组成:传动装置由电机、减速器、工作机组成。 2.2 特点特点:传动装置采用单级蜗杆减速器组成的封闭式减速器,采 用蜗杆传动能实现较大的传动比,结构紧凑,传动平稳,但效率

    2、低, 多用于中、小功率间歇运动的场合。 2.3 确定传动方案确定传动方案:考虑到电机转速高,传动功率大,工作时有一定 的轴向力,所以采用圆锥滚子轴承可以减小这缺点带来的影响。而且 它常用于高速重载荷传动,所以将它安放在高速级上。 其传动方案 如下: 1)减速器传动设置在高速级。 2)减速器为单级蜗杆减速器组成的封闭式减速器。 2.4 2.4 方案的优缺点方案的优缺点:该工作机采用的是原动机为 Y 系列三相笼 型异步电动机,三相笼型异步电动机是一般用途的全封闭自扇冷式 电动机,电压 380 V,其结构简单、工作可靠、价格低廉、维护方 便;另外其传动功率大,传动转矩也比较大,噪声小,在室内使用 比

    3、较环保。并且在电动机心轴与减速器输入轴之间采用弹性联轴器 联接,因为三相电动机工作时都有轻微振动,所以采用弹性联轴器 能缓冲各吸振作用,以减少振动带来的不必要的机械损耗。总体来 讲,此工作机属于小功率、载荷变化不大的工作机,其各部分零件 的标准化程度高,设计与维护及维修成本低;结构较为简单,传动 机械基础综合课程设计设计计算说明书 第 - 3 -页 的效率比较高,适应工作条件能力强,可靠性高,能满足设计任务 中要求的设计条件及环境。 三、电动机的选择 1、电动机类型的选择、电动机类型的选择 选择 Y 系列三相异步电动机,电压 380V。 2、电动机功率选择、电动机功率选择 (1)传动装置的总效

    4、率: 2 总蜗 杆联 轴 器轴 承滚 子 链 2 0.990.980.960.40.37 (2)电机所需的功率: 38000.7 7.19 100010000.37 FV pK W 电 机 总 3、确定电动机转速、确定电动机转速 计算滚筒工作转速: 6010006010000.7 25.23/ m in 530 V nr D 滚 筒 按机械设计课程设计指导书P7 表 2-3 推荐的传动比合理范 围,取单级蜗杆减速器传动比范围10 40i 减 速 器 ,取链传动传动比 2 5i 链 ,则总传动比合理范围为 I总=20200。 故电动机转速的可选范围为: 20 20025.23504 5040/ m inninr 总电 动 机滚 筒 ()。 符合这一范围的同步转速有 750、1000、1500 和 3000r/min。 根据容量和转速,由有关手册查出有三种适用的电动机型号, 因此有三种传动比方案,综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、 价格和带传动、减速器的传动比,可见第 2


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