课程设计---基于SIMULINK的2ASK频带传输系统的仿真
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课程设计---基于SIMULINK的2ASK频带传输系统的仿真
1、 通信系统建模与仿真通信系统建模与仿真课程设计课程设计 2008 级 通信工程 专业 班级 题题 目目 基于 SIMULINK 的 2ASK 频带传输系统的仿真 姓姓 名名 学号学号 指导教师指导教师 2011 年 6 月 1 日 1 任务书任务书 试建立一个 ASK 频带传输模型,产生一段随机的二进制非归零码的基带信 号,对其进行 ASK 调制后再送入加性高斯白噪声(AWGN)信道传输,在接收端对 其进行 ASK 解调以恢复原信号,观察还原是否成功,改变 AWGN 信道的信噪比, 计算传输前后的误码率,绘制信噪比-误码率曲线,并与理论曲线比较进行说明。 另外,对发送信号和接收信号的功率谱进行
2、估计。 2 二进制振幅键控(二进制振幅键控(2ASK)的理论分析的理论分析 数字幅度调制又称幅度键控(ASK),二进制幅度键控记作 2ASK。2ASK 是利用代表数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波,使载波时 断时续地输出。有载波输出时表示发送“1”,无载波输出时表示发送“0”。2ASK 信号可表示为 twtste c cos)()( 0 (2-1) 式中, c w 为载波角频率,s(t)为单极性 NRZ 矩形脉冲序列 )()( b n n nTtgats (2-2) 其中,g(t)是持续时间 b T 、高度为 1 的矩形脉冲,常称为门函数; n a 为二进 制数字 P P
3、 a n 10 1 ,出现概率为 ,出现概率为 (2-3) 2ASK/OOK 信号的产生方法通常有两种:模拟调制(相乘器法)和键控法。 本课程设计运用模拟幅度调制的方法,用乘法器实现。相应的调制如图 2-3: 乘法器 )( 2 te ASK )(ts t c cos 图 2-3 模拟相乘法 AM 信号的解调一样,2ASK/OOK 信号也有两种基本的解调方法:非相干解 调(包络检波法)和相干解调(同步检测法)。本课程设计用的是非相干解调, 如图 2-4: 图 2-4 非相干解调方式 3 2ASK 频带频带系统设计方案系统设计方案 整个 ASK 的仿真系统的调制与解调过程为: 首先将信号源的输出信
4、号与载波 通过相乘器进行相乘,在接收端通过带通滤波器后再通过包络检波器,接着通过 抽样判决器,最后由示波器显示出各阶段波形,并用误码器观察误码率。 信源采用 1 码元/s 的单极性不归零码,调制的目的一是将信号频谱搬移到 适合信道传输的区域, 二是实现信道频分复用。 在本设计中, 振荡电路产生1000Hz 的正弦信号作为载波,并用模拟调制方法。 信道采用加性高斯白噪声信道,加性高斯白噪声(AWGN)从统计上而言是随 机无线噪声,其特点是其通信信道上的信号分布在很宽的频带范围内。 解调方式采用包络检波,优点是易于物理实现 抽样判决采用 Relay 模块。 4 SIMULINK 下下 2ASK 系统的设计系统的设计 将信号源的码数率设为 1B/S,即频率为 1 Hz。参数设置如图 3-1 所示: 图 3-1 信号源参数设置 在调制系统中,载波信号的频率一般要大于信号源的频率。信号源频率为 1 Hz,所以将载波频率设置为 1000 Hz,由于在载波参数设置里,