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    C++课程设计--对参赛结果分数进行处理

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    C++课程设计--对参赛结果分数进行处理

    1、 课程设计报告课程设计报告 课程设计题目:课程设计题目:对参赛结果分数进行处理 1 目录 一 目的 * 二 基本要求 * 三 创新要求 * 三 创新要求 * 四 写出设计说明书 * 2 五 实验题目 * 2 六 实现流程分析 * 3 七 程序源代码 * 5 八 运行结果 * 13 九 问题分析 * 15 十 结构分析 * 15 十一 个性功能介绍 * 15 十二 课程设计的目的与要求* 15 十三 课程设计小结 * 16 2 C+课程设计课程设计 一一 目的:目的: (1)要求学生达到熟练掌握 C+语言的基本知识和技能; (2)基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法; (3)能够利用所学的基

    2、本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。 二二 基本要求:基本要求: (1)要求利用面向对象的方法以及 C+的编程思想来完成系统的系统结构; (2)要求在设计的过程中,建立清晰的类关系图,描述出类族之间的关系; (3)在系统中定义的每个类中要有各自的属性和方法; (4)在系统的设计中,要用到面向对象的封装、继承和派生、多态的属性。 三三 创新要求:创新要求: 在基本要求达到后, 可进行创新设计, 如根据查找结果进行修改的功能及设计出比较友 好的界面等。 四四 写出设计说明书写出设计说明书 程序源代码大致有三部分, 计算除掉一个最高分和一个最低分之后的平均分, 计算除掉 一个最高分和一个最

    3、低分之后的总分,最后是排序,程序主要是实现了这几个功能,说 起来很容易的过程,但写起来一点都不容易。 五五 实验题目:实验题目:对参赛结果分数进行处理对参赛结果分数进行处理 参赛选手 n 人(n1),评委 m 人(m2),评委给每一选手打一个分数 score (分数 score 为小于等于 10 的一个正实数)。选手的最后得分 lastScore 计算 方法为 (1)m=9 M9 选手比赛得分 scorem 从大到小排序 评委数量 m 计算 Score2 到 scorem的和 计算 score1 到 scorem的和 输出比赛选手信息 和比赛结果到屏幕 保存比赛选手信息 和比赛结果到文件 5 七七 程序源代码程序源代码 #include #include #include #include using namespace std; const int N = 20; clas


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