1、 通信基本电路课程设计 高频无线话筒课程设计 姓名： 学号： 年级：电信 13-4 班 专业：电子信息工程 20152015 年年 1212 月月 1616 日日 第 1 页 共 18 页 摘要：摘要： 高频电子线路系统地介绍了通信系统，特别是无线通信系统中的最基本 电路及他们的功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。这些电路 包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、 调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。 本课程的基本知识教学目标与能力目标是：通过理论和实践教学，使学 生了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高
2、频单元电路的线路组成、基本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集 成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，以及使用 先进仿真软件的能力，为进一步学习、掌握电子、通讯技术的专业知识和职 业技能打下基础。 高频电子线路是一门理论性、工程性和实践性都很强的课程。学生通过 本课程的学习，不但应该掌握必要的基础理论知识，而且还应在分析问题、 解决问题和实际动手能力等方面得到锻炼和提高。对于这些能力的培养，理 论教学与实践教学环节必须密切联系、互相配合，才会取得比较好的效果。 在本课程教学中应从以下几个方面来加强这些能力的培养： 1 在分析问题的方法上，由常用基本电路入手，讲清基本原理
3、，然后 适当综合，再应用到实用电路的分析中去。 2 注意与实践课的配合，在理论课中讲清基本原理、典型电路和基本 应用电路，在实践课中学习有关电路的测试、调整的原理和方法以及器件的 参数选择等。 3 增加必要的例题和实用电路的分析。例题着重于问题的分析过程和 解题方法的介绍，对电路实例的分析则力求由浅入深。 关键词关键词: : Multisim 无线发射 调制 高频载波 第 2 页 共 18 页 目录：目录： 一：选题意义 二：总体方案 三：各部分设计及原理分析 四：参数选择 五：实验结果 六：结论 七：心得体会 八：参考文献 附录 第 3 页 共 18 页 一：选题意义一：选题意义 针对目前市场上无线话筒鱼龙混杂，一般消费者消费又无法分别的现 状，这次课程设计专门要设计一款无线话筒，这款话筒采用调频的方法发射 信号，频率比较稳定，发射距离比较远，可以满足各种不同的需求，而且在 设计过程中非常重视性价比，这主要是为低端消费者考虑的。 如果本次课程设计可以成功，不仅可以使我们更好地理解调频无线话筒 的原理，也会增加我们探索无线电的兴趣。如果设计不成功或达不到要求， 本次课程设计也会使我们明白实践与理论的结合需要多加练习，从而认识到 自己的不足，在以后的学习中加强实践。总之，这次课程设计会帮我们提高 很多。 下面是无线话筒在生活中的常见用途： 1、无线话筒： 用户在唱歌、
