1、 课 程 设 计 课程名称课程名称 基础工程 课程题目课程题目 某 7 层框架结构地基基础设计 学生学生姓名姓名 班班 级级 专专 业业 土木工程 院（系）院（系） 工程技术学院 指导教师指导教师 2014 年年 6 月月 摘摘 要要 这次课程设计我们通过对下卧层承载力验算、基础承载力验算设计了基础尺寸，并 通过求解基础内力计算配筋，从而对基础进行了进一步的强化，整个过程让我们对该门 课程有了更多的了解，也细化了我们的知识点。 关键词：下卧层；承载力；基础内力；配筋 ABSTRACT The curriculum design based on the substratum for check
2、ing the bearing capacity of foundation bearing capacity calculation, design the basic size, and reinforcedby solving the basic internal force calculation, so as tofurther strengthen the foundation of the whole process, let us have more understanding of the course, but also refineour knowledge. Keywo
3、rds: substratum; bearing capacity; internal force of foundation; reinforcement 目 录 1.设计任务 .1 2.工程概况 .2 3.工程地质和水文地质 .3 4.设计要求 .4 5.计算说明书 .5 5.1 基础底面尺寸的确定 5 5.2 软弱下卧层验算 6 5.3 基础承载力验算 7 5.4 基础内力计算 8 5.5 配筋设计与验算 . 13 6.条形基施工组织设计 16 6.1 施工工艺流程 . 16 6.2 测量定位放线 . 16 6.3 基槽开挖 . 16 6.4 钢筋连接 . 17 6.5 混凝土工程 .
4、19 致谢 参考文献 附图 附图 I 柱平面分布图 附图 II 基础平面布置图 附图 III 基础横剖面图 1 1.设计任务 本设计对象为某7层框架结构柱下条形基础设计， 该项目的上部结构方案已经完成， 勘察建议采用柱下条形基础的基础形式。本课程设计的任务是完成柱下条形基础的设计 与验算。具体要求如下： 1综合分析设计资料，对所选择的地基基础方案进行技术合理性比较（限于课时， 本次课程设计不考虑造价因素） ，选择较为合理的基础方案。 2对选定的基础方案进行详细设计。 3初步决定修筑基础的施工方案。 4将以上全部成果整理成设计计算说明书和设计施工图。 设计计算说明书应制作成 Word 文档。整个说明书应满足计算过程完整、计算步骤 清楚、文字简明、符号规范和版面美观的要求，图纸应用 AutoCAD 制作而且应该表达 正确、布局合理和尺寸齐全。 设计说明书用 A4 纸打印，和图纸一起装订成册，并要求交上手写计算书，交任课 老师评阅。 2 2.工程概况 某七层框架结构，平面布置及尺寸见附图I，上部结构传来的荷载如表
