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    课程设计--拉垫式可转位车刀

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    课程设计--拉垫式可转位车刀

    1、 机电工程学院 机械设计制造及其自动化专业 课程设计说明书课程设计说明书 题 目: 拉垫式可转位车刀 学生姓名、学号: 专业班级: 指导教师: 完成日期: 机电工程学院机电工程学院 实践教学环节 设计名称 金属切削与机床 课程代码 目 录 第第 1章章 设计任务设计任务 . 1 第第 2章章 设计步骤设计步骤 . 2 2.1 选择刀片夹固结构 2 2.2 选择刀片材料 2 2.3 选择车道合理角度 2 2.4 选择切削用量 2 2.5 选择刀片型号和尺寸 3 2.6 选择硬质合金刀垫型号和尺寸 4 2.7 计算刀槽角度 5 2.8 计算铣制刀槽时需要的角度 7 2.9 选择刀杆材料和尺寸 8

    2、参考文献参考文献 . 9 1 第第 1 章章 设计任务设计任务 1设计目的: 金属切削刀具课程设计是学生在学完“金属切削原理及机床”等有关课程的基础上进 行的重要的实践性教学环节,其目的是使学生巩固和深化课堂理论教学内容,锻炼和培养 学生综合运用所学知识和理论的能力, 是对学生进行独立分析、 解决问题能力的强化训练。 通过金属切削刀具课程设计,具体应使学生做到: (1) 能够针对工艺条件,设计满足特定需求的金属切削刀具,并能够在设计环节中综 合考虑技术、经济、安全等相互制约条件; (2) 能够针对工程问题,利用计算机辅助功能,建立刀具结构的三维实体模型,加快 产品开发设计的速度和准确性; (3

    3、) 设计中,强化遵循国家标准的意识,学会绘制符合标准要求的刀具工作图,能标 注出必要的技术条件。 2设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等) : 根据指定的工艺条件,完成成形车刀的设计和计算工作,绘制刀具工作图和必要的零 件图以及编写一份正确、完整的设计说明书。 刀具工作图应包括制造及检验该刀具所需的全部图形、尺寸、公差、粗糙度要求及技 术条件等;说明书应包括设计时所涉及的主要问题以及设计计算的全部过程;设计说明书 中的计算必须准确无误,所使用的尺寸、数据和计量单位,均应符合有关标准和法定计量 单位;使用 A4 纸打印,语言简练,文句通顺。 3设计工作任务及工作量的要求包括课

    4、程设计计算说明书、图纸、三维实 体模型 : 1、设计说明书一份; 2、硬质合金可转位车刀结构图(A3) ; 3、可转位车刀刀杆零件图(A3) ; 4、硬质合金可转位车刀三维结构图; 2 第第 2 章章 设计步骤设计步骤 设计题目:设计题目: 拉垫式可转位车刀 工件材料:45 钢 机床:C620 推荐数据: c =100180m/min, p a=15mm,f=0.21mm/r 2.12.1 选择刀片夹固结构选择刀片夹固结构 考虑到加工在 C620 卧式车床上进行, 且属于连续切削, 参照表 2.1 典型刀片加固结构 简图和特点,采用拉垫式夹固结构。 2.22.2 选择刀片材料选择刀片材料 由原始条件给定:被加工工件材料为 45 钢,连续切削,按照硬质合金的选用原则, 查教材机械制造基础可知选择刀片材料为 YT14。 2.32.3 选择车道合理角度选择车道合理角度 根据车刀合理几何参数的选择原则,并考虑到可转位车刀几何角度的形成特点,选取 如下四个主要角度: 1)前角 0 =13


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