1、1 目录目录 一、课程设计目的和要求一、课程设计目的和要求 .2 二、课程设计内容二、课程设计内容 2 三、施工组织设计三、施工组织设计 .2 四、工程数量表四、工程数量表.4 五、总概（预）算表五、总概（预）算表 7 六六 综合概（预） （汇总表）综合概（预） （汇总表） .8 七、单项概（预）算概算表七、单项概（预）算概算表 错误!未定义书签。 2 一、课程设计目的和要求一、课程设计目的和要求 施工组织与概 （预） 算 课程设计是为了加强学生对施工组织与概预算知识的系统掌握， 通过系统地学习及综合实践运用， 使学生对定额及概预算编制程序和编制方法进一步熟悉和运 用，提高学生分析问题和解决问
2、题的能力，加强工程量计算与分解，定额运用，概（预）算编 制以及施工方案拟定等的实际训练， 培养学生树立正确的预算编制思想， 严谨踏实， 认真细致， 理论联系实际的工作作风。 本课程设计主要任务是进行概（预）算编制的综合训练，在老师给定相关单项工程工程量 的条件下，自行拟定简单的施工组织方案，同时按铁道部“113 号文”要求，确定正确的预算 编制程序和编制方法并能正确地运用定额和材料价差文件，编制符合要求的预算书。学生在规 定的时间内，以组为单位，按课程设计任务书的要求完成设计。 二、课程设计内容二、课程设计内容 拟通过选用铁路工程简单的路基、桥梁、隧道、轨道等四项单项工程，进行概（预）算 编制
3、，巩固学习概（预）算的编制原理、编制方法和编制顺序，学生在设计中根据老师给定的 已知条件，自行拟定与概（预）算编制相关的施工组织方案、工程量清单，再套用工程相关定 额， 对建设工程进行概 （预） 算的编制。 参看教材中 “铁路工程概 （预） 算的编制步骤与方法” ， 参照教材算例按照一定的程序进行概（预）算编制。主要设计内容包括： 1、制定编制原则，确定基础资料： 确定工料机及运杂费单价； 确定各类费用计算费率和标准； 补充分析定额单价 ； 确定基价表； 查询材料差价系数； 编写编制说明与要求 。 2、编制单项概（预）算 3、编制综合概（预）算：填写综合概（预）算表，计算第十章大临及过渡工程费
4、，第十 一章其他费用，汇总静态投资；计算第十二章基本预备费，第十三章工程造价增长预留费；第 十四章建设期投资贷款利息，第十五章机车车辆购置费；第十六章铺底流动资金；汇总全部工 料机数量，填写工料机汇总表。 4、编制总概（预）算表，编写说明书。 为顺利完成课程设计任务，对本次设计计算进行适当简化。具体简化方法如下： 在计算过程中，因定额条件限制，现行基价可直接套用定额表中的基价，而不再另外查 找基价表。 略去人工费及机械使用费价差调整，材料费则以 2011 年材料价差系数（自己从网上查 找）进行调差。 略去主要材料平均运杂费单价分析与计算，运杂费单价可参考教材中的单价计列，也可 自行分析。 略去运杂费单价分析表、补充单价分析汇总表、补充单价分析表、补充材料单价表、主 要材料预算价格表、设备单价汇总表、技术经济指标统计表等表。 三、施工组织设计三、施工组织设计 南昌北站某货物专用线，设计为 II 级铁路，全长 9.00 km，不含车站工程，需考虑两组 12 号单开道岔与车站接轨，主要工程包括路基、桥梁、涵洞、隧道、轨道等工程。 3 1主要技术标准 线
