物联网课程设计--基于物联网的校园一卡通系统的设计

1、 互联网高级技术 课 程 设 计 题目：基于物联网的校园一卡通系统的设计题目：基于物联网的校园一卡通系统的设计 目目 录录 1 物联网 1 1.1 物联网的概念 .1 1.2 物联网的发展及前景 .1 1.3 物联网的原理 .3 1.4 物联网的开展 .3 1.5 物联网存在的问题 3 1.6 物联网的技术在实际中的应用 .5 2 一卡通技术 .7 2.1 一卡通的分类 .8 2.2 一卡通系统 .9 2.3 一卡通系统技术体系结构 10 3 校园一卡通 . 12 3.1 校园一卡通概念 12 3.2 校园一卡通的功能 13 3.3 校园一卡通系统 14 3.4 校园一卡通的应用 16 3.5

2、 校园一卡通的目标 19 4 总 结. 21 参考文献 22 摘 要 随着计算机技术和网络技术的迅速发展，人类科学正进入信息时代，信息技术 本身正对教育的改革产生深远的影响。现代化的学校少不了现代化的教学设施、设 备的武装。建设“校园一卡通”，为学校的教师、学生和教学管理人员提供具有开 放性、灵活性、面向学校应用服务的管理平台、是教学管理科学化的必要前提和基 本途径，所以，“校园一卡通”的建设势在必行。 近年来，物联网技术层出不穷，移动互联网也广泛被应用，云计算逐渐走进人 们的生活，随之而来的教育信息化也逐步被推进。物联网牵手高校，会给高校信息 化发展带来怎样的契机？ 其实，物联网在高校校园中

3、的应用早已初见端倪，早在 2008 年，台湾就开始利 用物联网技术支持学校安全管理；在国内高校中，使用 RFID 技术却已十分广泛，校 园一卡通早已普及。然而，高校校园中的物联网实际应用往往只停留在基本层面 上，更深层次的应用还有待进一步探索。 关键词关键词 物联网物联网；校园一卡通校园一卡通；RFIDRFID 1 1 物联网 1.1 物联网的概念 物联网（The Internet of things）的定义是：通过射频识别（RFID）、红外感应 器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互 联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管

4、理的一种网络。物联网的概念是在 1999 年提出的。物联网就是“物物相连的互联 网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上 的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行 信息交换和通讯。 物联网的概念是在 1999 年提出的。1999 年，在美国召开的移动计算和网络国 际会议就提出，“传感网是下一个世纪人类面临的又一个发展机遇”。 1.2 物联网的发展及前景 2003 年，美国技术评论提出传感网络技术将是未来改变人们生活的十大技 术之首。 2005 年 11 月 17 日，在突尼斯举行的信息社会世界峰会（WSIS）上，国际电信 联盟（ITU）发布了ITU 互联网报告 2005：物联网，正式提出了“物联网”的概 念。报告指出，无所不在的“物联网”通信时代即将来临，世界上所有的物体从轮胎 到牙刷、从房屋到纸巾都可以通过因特网主动进行交换。射频识别技术（RFID）、 传感器技术、纳米技术、智能嵌入技术将到更加广泛的应用。 根据 ITU 的描述，在物联网时代，通过在各种各样的日常用品上嵌入一种短距 离的移