1、 数字逻辑电路课程设计报告数字逻辑电路课程设计报告 课题名称课题名称 八路智能抢答器八路智能抢答器 姓名（学号）姓名（学号） 组组 号号 专专 业业 20142014 年年 9 9 月月 18 18 日日 数电课程设计 第 1 页 共 15 页 【摘要】【摘要】 随着科技的日新月异，促使人们开始学科学、学技术、学知识。抢答器是一个机关学校 开展智力竞赛活动必不可少的设备，广泛应用于学校、教育部门、企事业工会组织、俱乐部 等单位组织举办各种知识、技术竞赛及文娱活动时作抢答使用。 八路数字抢答器电路包括抢答，编码，优先，锁存，数显，复位及报警电路。抢答器数 字优先编码电路由 D1-D12 组成实现
2、数字的编码。CD4511 是一块含 BCD-7 段锁存/译 码/ 驱动电路于一体的集成电路。抢答器报警电路由 NE555 接成音多谐振荡器构成。抢答器数 码显示电路由数码管组成，输入的 BCD 码自动地由 CD4511 内部电路译码成十进制数在数 码管上显示。经过布线、焊接、调试等工作的八路数字智能抢答器成形，更具有实用性。 本文介绍了一种用 CD4511 系列常用集成电路设计的数码显示八路抢答器的电路组成、 设计思路及功能。该抢答器除具有基本的抢答功能外，还具报警功能。若在规定的时间内有 人抢答， 则计时将自动停止， 数码管显示成功抢答者代码； 若不在规定时间内有人违规抢答， 则系统中的蜂鸣
3、器将发响，数码管显示违规抢答者代码；若在规定的时间内无人抢答，则系 统中的蜂鸣器将发响，提示主持人本轮抢答无效，实现报警功能。 【关键字】【关键字】 八路智能抢答器、CD4511、NE555、数码显示管、设计、报警电路、 数字编码电路 数电课程设计 第 2 页 共 15 页 目录目录 1、设计题目、设计题目 八路智能抢答器计3 2、设计目的及要求、设计目的及要求 2.1 设计目的.3 2.2 设计要求.3 3、方案论证、方案论证 3.1.电源部分3 3.2.电路部分.3 4、设计思路设计思路 4.1 八路智能抢答器的结构框图.4 4.2 八路智能抢答器的工作流程4 4.3 八路智能抢答器的工作
4、过程4 5 5、设计原理、设计原理 5.1 设计中的数字编码电路5 5.2 设计中的译码/优先/锁存电路 5.2.1CD4511 的引脚6 5.2.2 译码驱动功能.8 5.2.3 锁存优先功能.8 5.3 抢答器设计中的数码显示电路.9 5.4 抢答器设计中的报警电路10 6、设计的装备与调试、设计的装备与调试12 7、设计完成的电路图、设计完成的电路图 7.1 八路智能抢答器工作原理电路图.12 7.2 八路智能抢答器实物图13 8 8、设计所需的元件清单、设计所需的元件清单13 9.9.设计心得与体会设计心得与体会.13 10.10.参考文献参考文献14 数电课程设计 第 3 页 共 15 页 1.1.设计题目设计题目 八路智能抢答器设计 2.2.设计目的及要求设计目的及要求 2.1 2.1 设计设计目的：目的： a.掌握电子电路的一般设计方法，了解电子产品研制开发过程。 b.巩固和加强数字电子技术的理论知识。 c.提高电子电路实验技能及仪器使用能力。 d.掌握电子电路安装与调试方法及故障排除方法。 e.学会撰写课程设计实验
