1、 课程设计说明书课程设计说明书 设计题目：大江水电站水轮机选型设计设计题目：大江水电站水轮机选型设计 1 水轮机课程设计任务书水轮机课程设计任务书 1 课程设计的目的课程设计的目的 课程设计的目的，是培养学生运用本课程及相关课程基本理论和技术解决实际问 题，进一步提高运算、绘图和使用技术资料的能力，通过具体工程实例设计提高设计观 念和分析解决工程问题的能力。 2 课程设计成果及要求课程设计成果及要求 2.1 课程设计成果课程设计成果 （1）设计说明书一份，内容包括： A、封面；B、课程设计任务书；C、中文摘要； D、英文摘要； E、目录； F、 正文；G、谢辞；H、参考文献；I、附录（附录为可
2、选内容） 。 （2）设计图纸一张，内容为： 设计过程中的辅助图、蜗壳、尾水管单线图。采用大米格纸或 1 号 AutoCAD 打印 图纸，文字书写必须采用符合制图规范的长仿宋体。 2.2 设计成果要求设计成果要求 请大家务必按以下要求完成设计成果，否则，审查时不予通过。 2.2.1 说明书内容要求说明书内容要求 （1）摘要摘要。中文摘要在 300 字左右，外文摘要以 250 个左右实词为宜，关键词一 般以 35 个为妥。 （2）目录目录。按三级标题编写（即：1 、1.1 、1.1.1 ） ，附录也应依次 列入目录。 （3）量和单位量和单位。量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准 GB3100
3、GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，可用汉字与符号构 成组合形式的单位。 （4）正文标题层次正文标题层次。全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统 一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内 容。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，两级之间用下角圆点隔开，每一级 的末尾不加标点。分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级。 各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空 一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写 2 标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用
4、 A.B.C.和 a.b.c.两层，标题均空两格书写 序数，后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用、单独序号，对分项 中的小项采用、的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。 （5）公式公式。公式号以章分组编号，如（24）表示第 2 章的第 4 个公式。公式应尽 量采用公式编辑程序录入，选择默认格式，公式号右对齐，公式和编号之间不加虚线， 公式调整至基本居中。 （6）表格表格。每个表格应有表序和表题，表序以章分组编号。表序和表题应写在表 格上放正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写， 并在右上方写“续表“。 （7）插图插图。插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。每幅插图应 有图序和图题，图序以章分组编号，如（图 24）表示第 2 章的第 4 个图，图序和图题 应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。 （8）参考文献。参考文献。一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准 GB771487 规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字
