1、 1 摘要摘要1 1 AbstractAbstract1 1 1 1 引言引言2 2 1.1 1.1 数学思想方法的涵义数学思想方法的涵义2 2 1.2 1.2 中学数学思想方法教学的认识中学数学思想方法教学的认识2 2 1.2.11.2.1 关于中学数学思想思想方法提法的历史回顾关于中学数学思想思想方法提法的历史回顾2 2 1.2.21.2.2 数学思想方法的特点数学思想方法的特点3 3 1.2.31.2.3 中中学数学思想方法的种类学数学思想方法的种类4 4 1.2.3.11.2.3.1 数形结合的思想方法数形结合的思想方法4 4 1.2.3.21.2.3.2 函数方程思想函数方程思想5
2、5 1.2.3.31.2.3.3 分类讨论思想方法分类讨论思想方法7 7 1.2.3.41.2.3.4 化归与转化思想化归与转化思想8 8 2 2 中学数学思想方法教学中学数学思想方法教学9 9 2.12.1 数学思想方法教学的重要性数学思想方法教学的重要性9 9 2.2.2 2数学思想方法教学的实施数学思想方法教学的实施1010 2.32.3数学思想方法教学的注意事项数学思想方法教学的注意事项1111 参考文献参考文献1111 致致 谢谢1212 2 中学数学中的数学思想方法及其教学中学数学中的数学思想方法及其教学 摘要：摘要：数学课程标准要求在教学中培养学生数学能力，学生数学能力的高低很大 程度上取决于数学思想方法的掌握程度， 而掌握基本数学思想方法则是形成和发 展数学能力的基础。在数学教学中注重数学思想方法的培养，不仅可以提高课堂 教学效率，减轻学生负担，
