电路caa课程设计---基于PSpice的二阶电路的暂态分析

1、课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名学生姓名: 专业班级专业班级: : 指导教师指导教师: : 工作单位工作单位: 信息工程学院 题题 目目: : 电路 CAA 课程设计 基于 PSpice 的二阶电路的暂态分析 初始条件初始条件: : 1. 提供实验室机房及其 PSpice 软件； 2. 选 RLC 串联或 GCL 并联电路分析二阶暂态。 要求完成的主要任务：要求完成的主要任务：( (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体 要求): 1、熟练运用 PSpice 软件创建电路、模拟电路、显示或绘制结果（至少有三条曲线） ； 2、使用该软件进行电路的二阶电路的暂态分析； 3、独立

2、完成课程设计说明书，课程设计说明书按学校统一规范来撰写， 具体包括： 目录； 理论分析； 程序设计； 程序运行结果及图表分析和总结； 课程设计的心得体会（至少 800 字，必须手写。 ） ； 参考文献（不少于 5 篇） 。 时间安排时间安排: : (1) 布置课程设计任务，查阅资料，学习 Pspice 软件 两天； (2) 用 Pspice 软件进行电路分析 一天半； (3) 完成课程设计报告书及答辩 一天半； 参考文献参考文献 ： （1) 丘关源. 电路（第五版） . 高等教育出版社，2006.3. （2) 吴友宇. 模拟电子技术基础 . 清华教育出版社,2008. 11. （3) 李永平.

3、 Pspice 电路设计与实现. 国防工业出版社.2005.1 指导教师指导教师签名签名: : 年 月 日 系主任系主任( (或责任教师或责任教师) )签名签名: : 年 月 日 目录目录 1 PSPICE 的简介 1 1.1 PSPICE 的起源与发展 . 1 1.2 PSPICE 的组成 . 1 1.2.1 电路原理图编辑程序 Schematics 1 1.2.2 激励源编辑程序 Stimulus Editor 1 1.2.3 电路仿真程序 PSPICE A/D . 2 1.2.4 输出结果绘图程序 Probe . 2 1.2.5模型参数提取程序 Model Editor . 2 1.3

4、PSPICE 的模拟功能 2 1.3.1直流分析 2 1.3.2暂态分析 3 1.3.3 交流分析. 3 1.3.4 灵敏度分析 3 1.3.5统计分析 4 2 二阶暂态的原理分析 5 2.1 二阶暂态原理图. 5 2.2 原理分析 . 5 3 二阶电路仿真步骤及结果显示 . 7 3.1 仿真具体电路图 7 3.2 仿真步骤及仿真结果显示. 7 3.2.1仿真步骤 7 3.2.2欠阻尼仿真情况显示 . 9 3.2.3临界阻尼仿真情况显示 . 10 3.2.4过阻尼仿真情况显示 . 11 3.2.5无阻尼振荡仿真情况显示. 12 4 二阶暂态仿真结果分析及影响因素分析 .14 4.1 临界阻尼情况 .14 4.2 过阻尼情况.14 4.3 欠阻尼情况.14 4.4 无阻尼情况.14 4.5 影响因素分析.14 5 总结 .15 6