1、 数字电子技术课程数字电子技术课程 设计报告设计报告 设计题目：设计题目： 数字电子钟的设计数字电子钟的设计 一、设计一、设计目的：目的： 数字电子技术课程设计是在学习完数字电子电路课程之后， 按照 课程教学的要求，对学生进行综合性训练的一个实践性教学环节。主 要目的是培养学生综合运用理论知识能力， 分析问题和解决问题的 能力， 以及根据实际要求进行独立设计的能力； 了解数字电子电路 的 一般设计方法，初步掌握数字电子线路安装、布线、焊接、调试 等基本技能；熟练掌握电子 电路基本元器件的使用方法，训练、提 高读图能力；掌握组装、调试方法。 二、设计题目及内二、设计题目及内容容 1、设计题目：数
2、字电子时钟 2、内容和要求： （1）时间以 24 小时为一个周期； （2）显示时、分、秒； （3）有校时功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其校正 到标准时间； （4）根据要求阅读数字时钟电路原理图，阅读教材及查找相关 资料，叙述工作原理； （5） 画出包含+5 伏的稳压电源在内的原理电路图， 根据原 理图画出对应的印刷电路图， 并在图中标出元器件的符号及代码； （6）安装、焊接、连线、调试电路； （7） 最后提交调试好的设计作品， 撰写并提交实验、 调试报告， 解答思考题。 三、功能及简单工作原理数字电子钟的原理方框图三、功能及简单工作原理数字电子钟的原理方框图 如下图（1）所示。干电路系
3、统由秒信号发生器、 “时、分、秒” 计数器、译码器及显示器、校时电路组成。秒信号产生器是整个系统 的时基信号，它直接决 定计时系统的精度，一般用石英晶体振荡器 加分频器来实现。将标准秒信号送入“秒计数器” ， “秒计数器”采用 60 进制计数器，每累计 60 秒发现一个“分脉冲”信号，该信号将作 为“分计数 器”的时钟脉冲。 “分计数器”也采用 60 进制计数器，每 累计 60 分钟， 发出一个“时脉冲”信号， 该信号将被送到“时计数器” “时计数器”采用 24 进制计时器，可实现对一天 24 小时的累计。 。 译码显示电路将“时” “分” “秒” 计数器的输出状态由七段显示译码器 译码，通过
4、六位 LED 七段显示器显示出来。校时电路是用来对“时” “分” “秒”显示数字进行校对调整的。 本电路由 CD4060、74LS74 产生秒时钟信号；由 CD4518、 74LS00 组成 60 进制计数 器；CD4511 为显示译码及驱动电路；与 非门组成校时电路。 四、主要部分的实现方案四、主要部分的实现方案 1.秒脉冲电路 由晶振 32768Hz 经 CD4060 分频为 2Hz，再经 过 74LS74 一次分频， 即得 1Hz 标准秒脉 冲， 提供给时钟计数脉冲。 如图示： 2.时间计数器电路 由 CD4518 计数器和 74LS00 组成时分秒 的计数电路。 74LS00 是 4 位二进制同步加计数器，它的设置为多 片集成计数器的级联提供方便。它具有 异步清零，同步并行预置数， 保持和计数的功能。引脚图如下 CD4518 计
