1、 1 课课程设计设计 I I 总结总结报告 题 目：幅值可调的正弦信号发生器 院 （系） ：电子工程与自动化学院 专 业：测控技术与仪器 学生姓名： 学 号： 指导教师： 2 摘要 信号发生器被广泛的应用于各种教育和科研场所，且随着科技的进 步和社会的发展，信号发生器的重要性将会日益凸显。本次课程设计 所设计的正弦信号发生器所使用的方法是由方波经滤波器产生正弦信 号。方波信号由 555 数字芯片所组成的多谐振荡器所产生，其中调节 多谐振荡器中的滑动变阻器便可产生出所需要的信号的频率，经过带 通滤波器滤除杂波成分，再经过放大倍数可调的运算放大器，便可产 生出所需的幅值可调的正弦波。 本次设计的信
2、号发生器制作成本不高， 电路简单，可以节约人力物力资源，还具有实际的应用价值。 关键字：多谢振荡器，带通滤波器，运算放大器 NE5532 3 目录目录 一设计任务及要求。.2 二方案论证和选择，系统框图。.2 三单元电路的设计、参数计算和器件选择。.3 四完整的电路图，以及电路的工作原理。.4 五组装调试的内容：.9 1.使用的主要仪器和仪表 9 2 调试电路的方法和技巧；.9 3 测试的数据和波形；9 4 调试中出现的故障原因及排除方法。12 六电路设计总结。.12 七收获、体会。12 八参考文献。13 附录一：13 1.所用元器件13 2.电路原理图14 3.PCB图。 .15 4.电路实
3、物图.16 附录二： 16 1. 用谐振滤波电路产生 7KHZ正弦波的实物电路图16 2. 用谐振滤波电路产生 7KHZ正弦波的仿真结果17 4 一、设计任务及要求一、设计任务及要求: : 1、利用 555 振荡器产生 1KHZ-10KHZ 的方波信号； 2、利用滤波电路或调谐电路产生 1KHZ-10KHZ 的正弦波信号； 3、设计增益可调的放大器使输出信号幅值在 5V10V 之间可调。 4、通过课程设计，加深对电路分析 、 模拟电路 、 数字逻辑等课程知识的理解。 5、进一步训练和提高同学们的实际应用能力。 6、 要求同学们能够综合运用基础课程所学知识，设计并制作出一个实际应用电路或整 机。 7、撰写课程设计报告。 二、方案的论证和选择，系统框图二、方案的论证和选择，系统框图 （一）方案论证 方波信号的产生由 555 多谐振荡器经过周期性
