1、 课程设计报告 课程名称： 电子技术课程设计 设计题目： 篮球比赛倒计时器 专 业： 自动化 班 级： 1 班 学号： 学生姓名： 时 间： 2012 年 2 月 20 日 2 月 26 日 以下指导教师填写 分项成绩：出勤 成品 答辩及考核 总 成 绩：总分 成绩 指导教师： 2 前前 言言 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节，是将理论 知识与实践能力相结合的重要环节，是真正锻炼学生能力的环节。为 今后进行复杂的综合型电子系统的设计和调试打下基础。 在许多领域中计时器均得到普遍应用， 诸如在体育比赛， 定时报警器、 游戏中的倒时器，交通信号灯等。 本课程设计“篮球比赛倒计时器的设
2、计”，可用于篮球比赛中，用于对 球员持球时间 24 秒限制。一旦球员的持球时间超过了 24 秒，它自动的报 警从而判定此球员的违例。 本设计主要能完成：电路具有 24.0 秒时间显示功能；系统设置外部操 作开关，控制计时器的置数、启动/连续和暂停功能；计数过程中，无论处 于何种状态，当按下置数键时，计数重新开始；计时器为递减计时，其计 时间隔为 0.1 秒；当计时器递减计时到零时，显示器显示 0，同时发出 CP 同步闪烁报警信号等。整个电路的设计借助于 Proteus 仿真软件以及数字电 路相关理论知识，并在 Proteus 下设计和进行仿真，得到了预期的结果。 3 目目 录录 第 1 章 绪论 1 1.1 课程设计意义 1 1.2 设计任务及要求 1 1.2.1 设计任务 .1 1.2.2 基本要求及目标 .1 第 2 章 电路框图及工作原理 1 2.1 设计方案 1 2.2 电路框图 2 第 3 章 单元电路的设计 .2 3.1 24 进制计数器的设计 .2 3.2 数码显示电路的设计 .4 3.3 0.1 秒脉冲的设计 .5 3.4 报警电路的设计 7 3.5 整机工作原理 7 第 4 章 电路仿真 .8 心得体会 .10 参考文献 .11 4 第第 1 章章 绪论绪论 1.1 课程设计意义课程设计意义 电子课程设计是学生在修完“数字电子技术基础” 、 “模拟电
